政治 (道德与法治)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品同步测试题

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册2 学做“快乐鸟”精品同步测试题，共4页。试卷主要包含了我第一次学洗衣服，心情有点儿，画画也可以赶走，能给人信心，给人带来快乐，打针很疼，让我感到不快乐，我会，种下一粒种子，能够等内容，欢迎下载使用。
1.我第一次学洗衣服，心情有点儿（ ）。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
2.画画也可以赶走（ ）。
A.幸福
B.快乐
C.不快乐
3.（ ）能给人信心，给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
4.打针很疼，让我感到不快乐，我会（ ）。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下，想想快乐的事
C.大声哭喊，就是不打
5.种下一粒种子，能够（ ）。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们一起来挑战，（ ），（ ）就能成功。
2.绿豆可以在（ ）生长。
3.（ ）真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。
4.（ ）才发现，其实没有那么难！
5.我（ ），我快乐。我（ ），我快乐。我创造，我（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（ ）
2.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（ ）
3.做游戏的时候他们不带我玩儿，真气人！（ ）
4.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（ ）
5.奶奶很孤单，我陪奶奶聊聊天，都奶奶开心。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？
2.说一说，什么样的人才是“开心果”？
3.写写自己的种植日记？
4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
5.想一想，填一填。
你所种植的植物：（ ）
在种植过程中帮助你的人：（ ）
种子在种下的第几天发芽：（ ）
种植过程中用到的工具：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
二.填空题
1.多尝试；多练习
2.水里
3.生活
4.挑战后
5.分享；进步；快乐
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。
2.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
3.我在春天种下了一颗小丝瓜，过了一个星期左右，小丝瓜长出了幼芽，渐渐地小丝瓜越长越长，大约过了3个多月，小丝瓜开花了，我真是太高兴了。
4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹