小学人教部编版 (五四制)2 学做“快乐鸟”精品课堂检测

这是一份小学人教部编版 (五四制)2 学做“快乐鸟”精品课堂检测，共4页。试卷主要包含了打针很疼，让我感到不快乐，我会，丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该，怎么做可以赶走生活中的不快乐？等内容，欢迎下载使用。
1.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（ ）施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
2.打针很疼，让我感到不快乐，我会（ ）。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下，想想快乐的事
C.大声哭喊，就是不打
3.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（ ）。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
4.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（ ）
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
5.打开我收到的漂流瓶，看看同学们为哪些事（ ）。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
二.填空题(共5题，共22分)
1.我不仅要让自己成为（ ），还希望带给身边的人（ ），成为大家的（ ）。
2.（ ）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（ ）。
3. “快乐鸟”不仅能发现生活的（ ），还有很多应对不快乐的小（ ）呢！
4.多尝试，多（ ），大家一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么（ ）。
5.我是一个“开心果”，（ ）机灵还幽默，真诚赞美多（ ），快乐别人我（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（ ）
2.因为家里人照顾我们，我们要关心家人，外面的人跟我们无关。（ ）
3.李小东的学习成绩不好，所以，他常常呆在教室里看书，拒绝参加学校的体育活动。（ ）
4.我种的葵花籽已经3天了还没发芽，我急哭了。（ ）
5.游泳池里的水真凉啊，我不想去学游泳了。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
2.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
4.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）
5.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.“快乐鸟”；快乐；“开心果”
2.“快乐鸟”；小妙招
3.快乐；妙招
4.练习；难
5.快乐；助人；快乐
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.（答案不唯一）
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸，把烦心的事吐出去。
④不开心的时候，我会去踢足球。
2.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
4.例如：帮助老奶奶过马路；为爸爸妈妈洗脚；帮助同学解决难题；公交车上给爷爷奶奶让座。
5.给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。