人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册2 学做“快乐鸟”优秀习题，共4页。试卷主要包含了下面可以自己大胆尝试，能给人信心，给人带来快乐等内容，欢迎下载使用。
1.当别人不带我们玩的时候，我们可以（ ）。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
2.下面（ ）可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
3.真诚的赞美会让人感到快乐，因此我们要（ ）。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样，也称赞他
4.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭，身边没有大人，我应该（ ）。
A.马上走开，别给自己惹麻烦
B.当作没看见，赶紧上学，别迟到了
C.问一下她怎么了，看能不能帮她
5.（ ）能给人信心，给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
二.填空题(共5题，共18分)
1. “快乐鸟”不仅能发现生活的（ ），还有很多应对不快乐的小（ ）呢！
2.我（ ），我快乐。我（ ），我快乐。我创造，我（ ）。
3.（ ）是万物生长的季节。
4.我创造，我（ ）。
5.我是一个“开心果”，快乐（ ）还幽默。真诚赞美（ ）人，快乐别人我快乐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我上课时也想回答问题，但是不敢举手。（ ）
2.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（ ）
3.小明不敢跳长绳 我们一起鼓励他。（ ）
4.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（ ）
5.大师就在我们身边，要有一双善于观察的眼睛。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
2.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？
3.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？
4.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
5.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.快乐；妙招
2.分享；进步；快乐
3.春天
4.快乐
5.机灵；多助
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
2.答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。
3.（答案不唯一）
①第一次学轮滑，我喜欢飞一样的感觉，但还是有点儿紧张。
②第一次炒菜炒糊了。奶奶说，下次记得要小点儿火。
③第一次去游泳，水有点儿凉，但是慢慢下去一会儿就适应了。
④第一次跳长绳被绳子打到了，但是后来学会了也就不那么可怕了。
4.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。