人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看3 做个“开心果”优秀课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第一单元 让我试试看3 做个“开心果”优秀课堂检测，共4页。试卷主要包含了我在网上查过了，土豆喜欢长在里，人民教育家陶行知曾说，下面可以自己大胆尝试等内容，欢迎下载使用。
1.我在网上查过了，土豆喜欢长在（ ）里。
A.粘土
B.黄土
C.沙土
2.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（ ）。
A.原谅同学，他也不是故意的
B.要他赔
C.告诉老师，让老师批评他
3.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（ ）。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
4.下面（ ）可以自己大胆尝试。
A.下腰
B.超市买东西
C.游泳
5.不开心的事就像天上的乌云，总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事？（ ）
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我，真气人！
C.假期我学会了骑自行车。
二.填空题(共5题，共32分)
1.生活中处处有快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐，（ ）带给我快乐。
2.挑战第一次有方法，不能（ ）,可以多（ ）多（ ），大家一起来挑战。
3.（ ）只是第一步，还要细心呵护，（ ）、（ ）、（ ）才会有收获。
4.我是一个“开心果”，快乐（ ）还幽默。真诚赞美（ ）人，快乐别人我快乐。
5.我想种（ ），我想请（ ）帮我（ ），再准备一个花盆，还要准备（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.坚持能够让我们克服困难，让我们有更多的收获。（ ）
2.刘思雨的赞美总是很真诚，让人很开心。（ ）
3.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（ ）
4.不管什么事情，我们都可以去尝试。（ ）
5.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.说一说，什么样的人才是“开心果”？
2.想一想，填一填。
你所种植的植物：（ ）
在种植过程中帮助你的人：（ ）
种子在种下的第几天发芽：（ ）
种植过程中用到的工具：（ ）
3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。
4.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
5.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.游戏；读书；挑战
2.鲁莽；尝试；练习
3.播种；除草；施肥；浇水
4.机灵；多助
5.花朵；张飞；浇水；培土
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
2.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹
3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。
4.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
5.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。