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    部编版(五四制)二年级下册第一单元 让我试试看 3 做个“开心果”测试卷一套含答案(网校专用)

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    小学人教部编版 (五四制)3 做个“开心果”精品课时作业

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)3 做个“开心果”精品课时作业,共4页。试卷主要包含了活动有危险,要有大人保护,可以试着去尝试的是等内容,欢迎下载使用。
    1.( )活动有危险,要有大人保护。
    A.翻跟头
    B.跳长绳
    2.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为( )。
    A.它没有对瓜苗细心呵护
    B.西瓜籽是坏的
    C.土壤不好
    3.我们在给别人带来快乐的同时,自己( )。
    A.会感到痛苦
    B.也会觉得快乐
    C.会倒霉
    4.可以试着去尝试的是( )。
    A.翻跟头
    B.做个简单的菜
    5.玲玲第一次上台表演跳舞,却没跟上节奏,你觉得( )。
    A.真丢脸,以后离她远点
    B.鼓励她,夸赞她很勇敢
    C.讨厌她,太笨了
    D.不关心,反正闹笑话的不是我
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.绿豆可以在( )生长。
    2.( )不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的( )。
    3.我不仅要让自己成为( ),还希望带给身边的人( ),成为大家的( )。
    4. “快乐鸟”不仅能发现生活的( ),还有很多应对不快乐的小( )呢!
    5.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.花生米是种子。( )
    2.站在对方的角度想一想就都很开心了。( )
    3.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。( )
    4.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。( )
    5.想做同学们的“开心果”,就必须了解同学们的喜怒哀乐。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。
    2.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
    3.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
    4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
    5.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.水里
    2.“快乐鸟”;小妙招
    3.“快乐鸟”;快乐;“开心果”
    4.快乐;妙招
    5.读书;快乐
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.我的种植日记
    2020年3月20日 晴
    我种的是葵花子。
    今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽。
    我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?
    芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
    2.答:(答案不唯一)
    ①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
    ②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
    ③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
    ④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
    ⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
    什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
    3.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
    4.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
    5.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。

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