政治 (道德与法治)二年级下册3 做个“开心果”优秀课后练习题

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册3 做个“开心果”优秀课后练习题，共4页。试卷主要包含了小红第一次做饭时把饭做煳了，她，能给人信心，给人带来快乐，种下一粒种子，能够等内容，欢迎下载使用。
1.小红第一次做饭时把饭做煳了，她（ ）。
A.大哭起来，觉得很委屈
B.再也不做饭了
C.吸取教训，下次把火开小点
2.不开心的事就像天上的乌云，总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事？（ ）
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我，真气人！
C.假期我学会了骑自行车。
3.（ ）能给人信心，给人带来快乐。
A.嘲笑
B.赞美
C.讨厌
4.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（ ）施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
5.种下一粒种子，能够（ ）。
A.收获期待
B.收获知识
C.收获友谊
D.以上都是
二.填空题(共5题，共20分)
1.我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。
2.（ ）才发现，其实没有那么难！
3.我不仅要让自己成为“（ ）”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“（ ）”。
4.我们一起来挑战，（ ），（ ）就能成功。
5. “快乐鸟”不仅能发现生活的（ ），还有很多应对不快乐的小（ ）呢！
三.判断题(共5题，共10分)
1.种下一粒花生米，能长出很多新花生。 （ ）
2.我第一次炒菜，把菜烧煳了，下次记得把火关小一点。（ ）
3.只要能让自己快乐，什么事都可以做。（ ）
4.勇于挑战就是毫无畏惧，什么都敢做。（ ）
5.小猴觉得种桃子太麻烦了，还是去种西瓜吧！（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.说说怎样才能成为大家的“开心果”？
2.说一说，什么样的人才是“开心果”？
3.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！
我想夸夸（ ），因为（ ）。
4.在你种植的过程中一定有很多小收获，请你说一说同学们都有那些收获？
5.和同学们在一起，你有哪些好办法来一起挑战呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.D
二.填空题
1.进步；分享；创造
2.挑战后
3.快乐鸟；开心果
4.多尝试；多练习
5.快乐；妙招
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.爱唱歌、爱运动，喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友
2.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
3.周杰；周杰是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅;她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生，我们都要向她学习。
4.答案不唯一
①这是我种的土豆的照片，瞧，土豆苗多可爱呀！②爷爷说不能天天浇水也不能心急。③花生苗的力量真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来。④我自己种的蒜苗都舍不得吃。
5.答：（答案不唯一）
①游泳池里的水虽然有点儿凉，但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间，你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌，那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现，其实没有那么难。