小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册3 做个“开心果”优秀综合训练题，共4页。试卷主要包含了我们常吃的花生米是，打针让我感到不快乐，我会，这位同学说，春天是个的好季节等内容，欢迎下载使用。
1.我们常吃的花生米是（ ）。
A.种子
B.根
C.茎
2.种了小苗要细心的呵护，勤除草，（ ）施肥浇水才会有收获。
A.半天
B.每天
C.适时
3.打针让我感到不快乐，我会（ ）。
A.坚决说“不”
B.坚持一下，想想快乐的的事
C.不得不打
4.这位同学说：“我假期学会了骑（ ），非常高兴！”
A.轮滑
B.滑雪
C.自行车
5.春天是个（ ）的好季节。
A.丰收
B.种植
C.堆雪人
二.填空题(共5题，共12分)
1.（ ）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（ ）。
2.我们常吃的花生米原来是（ ）。
3.生活中有很多（ ）。第一次是挑战，也带给我们（ ）与惊喜。
4.（ ）有危险，得有大人保护才能尝试。
5.我有困难的时候，总是得到杨松浩的（ ）帮助。
三.判断题(共5题，共10分)
1.谁只要能把大家逗乐，谁就是“开心果”。 （ ）
2.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（ ）
3.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。（ ）
4.只要我自己快乐就行了，周围的人快乐不快乐都不重要。（ ）
5.我们常吃的花生米是种子。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.想一想，填一填。
你所种植的植物：（ ）
在种植过程中帮助你的人：（ ）
种子在种下的第几天发芽：（ ）
种植过程中用到的工具：（ ）
4.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）
5.说一说，什么样的人才是“开心果”？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.“快乐鸟”；小妙招
2.种子
3.第一次；成长
4.翻跟头
5.热心
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
2.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。
3.蒜苗；妈妈；4天；小铁锹
4.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。
5.（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。