鲁科版 (2019)必修 第一册第3章 相互作用第3节 摩擦力当堂达标检测题

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3.3摩擦力同步练习2021—2022学年高中物理鲁科版（2019）必修第一册一、选择题（共15题）1．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法正确的是(　　)A．物体的重心一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间变化D．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比2．如图所示，三个相同的木块放在粗糙的同一水平面上，分别受到、、作用后都向右运动，关于它们所受的摩擦力、、大小的比较，正确的是（　　）A． B． C． D．3．重为20N的砖平放在水平地面上，砖与地面间的动摩擦因数为0.25。现用50N的水平力去推砖，砖受到的摩擦力是（　　）A．5N B．15N C．25N D．50N4．关于摩擦力,下列说法正确的是(     )A．物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大B．物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用C．只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用D．具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用5．关于力的下述说法中，正确的是（）A．力就是画出的有方向的线段B．力的大小可以用天平直接测量C．扔出的石块，在飞行中受到重力、空气阻力和前冲力D．只有直接接触的物体间才可能有摩擦力的作用6．以下关于力的说法中正确的是（）A．重力的方向总是竖直向下，所以地球上所有物体的重力方向都相同B．放在水平地面上静止的物体的重力就是物体对地面的压力，因为它们大小相等，方向也相同C．静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两个运动物体之间D．挂在绳下处于静止的物体，受到绳的拉力是由于物体的形变引起的7．关于摩擦力下列说法正确的是（     ）A．静摩擦力产生在两个静止的物体之间，滑动摩擦力产生在两个运动的物体之间B．静摩擦力可以作为动力、阻力，而滑动摩擦力只能作为阻力C．有摩擦力一定存在弹力D．摩擦力的大小与压力大小成正比8．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域．如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则A．小球没有掉下去，是由于摩擦力大于小球的重力B．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大C．小球受到的摩擦力大小与重力相等D．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上9．关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）A．摩擦力只可能使物体减速，不可能使物体加速B．静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比C．滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反D．静止的物体不可能受到滑动摩擦力10．下列说法正确的是（       ）A．任何形状规则的物体，它的重心均与其几何中心重合B．质量大的物体重力大，做自由落体运动时重力加速度大C．滑动摩擦力总是与物体的运动方向相反D．两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力，且摩擦力方向一定与弹力方向垂直11．如图将一辆电动小汽车置于两个平板小车上，三者置于水平实验桌面。当小车启动向前运动时，两个平板小车也开始运动，两个平板小车运动方向如图所示。则电动小汽车驱动方式为（　　）A．前轮驱动 B．后轮驱动 C．四轮同时驱动 D．无法确定12．甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动，如图所示。地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列说法中正确的是（　　）A．三个物体所受的摩擦力大小相同 B．甲物体所受的摩擦力最大C．乙物体所受的摩擦力最大 D．丙物体所受的摩擦力最大13．采用如图所示的施力方式，使同一桌子先后沿某一水平地面匀速移动，其中桌子所受摩擦力最小的是（　　）A． B． C． D．14．图甲是某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计研究摩擦力，在计算机屏幕上直接得到物块受到摩擦力随时间变化的关系如图乙。则有（　　）A．要得到图乙中的图像必须匀速拉动木板B．从时刻开始物块与木板间就发生了相对滑动C．向左拉动木板时，木板上下两面的受到的摩擦力方向相反D．向左拉动木板时，木板上下两面的受到的摩擦力大小可能相等15．关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）A．摩擦力的大小一定与正压力有关B．摩擦力的方向一定与运动方向相反C．正压力增大，静摩擦力有可能不变D．静摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关二、填空题（共4题）16．如图所示，重为50N的物体，在水平面上向右滑动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.1，物体还受到一个向左的拉力F＝4N，则物体受到的滑动摩擦力大小为______N，方向______。17．重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=___________；木箱所受的滑动摩擦力F=___________，木箱与地板间的动摩擦因数 =___________。如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是___________。18．质量为2kg的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当拉着物体匀速前进时弹簧伸长2cm。已知弹簧的劲度系数为k=200N/m，g取10m/s2，则物体所受摩擦力的为______N，物体和地板间的摩擦因数为______。19．如图所示，为了测定木块和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，该同学在实验中的主要操作有：A．用弹簧测力计测出木块A的重力为G=6.00NB．用弹簧测力计测出木板B的重力为G′=9.25NC．按图所示装置安装器材，安装过程中用手按住木块和木板D．松开按住木块和木板的手，让其运动，待木块静止后（木块A仍在木板B上），读出弹簧测力计示数（1）该同学的上述操作中多余的步骤是________．（填步骤序号）（2）该同学按正确方法操作，读数时弹簧测力计的指针位置如图所示，其示数为________N根据该同学的测量数据，可得到木块A和木板B之间的动摩擦因数为________．（结果保留两位有效数字）三、综合题（共4题）20．如图示，一质量不计的弹簧原长为 10 cm，一端固定于质量 m＝2 kg 的物体上，另一 端施一水平拉力 F.(g＝10 m /s2) 物体与水平面间的动摩擦因数为 0.2(设最大静摩擦力与滑动 摩擦力相等)（1）若当弹簧拉长到总长为 12 cm 时，物体恰好匀速直线运动，弹簧的劲度系数多大？（2）若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为 11 cm 时，物体所受到的摩擦力大小为多 少？（3）若在物体静止的情况下将弹簧拉长到总长为 13 cm 时，物体所受的摩擦力大小为多少？ 若此时为使物体做匀速直线运动还需给物体施加多大的竖直向下的压力?21．水平桌面上放着一个重为100 N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25，求：（1）若在木块上施加一水平拉力F=26 N时，能够刚好拉动木块，则木块所受的最大静摩擦力 fm为多少？（2）若施加的水平拉力F=15 N，则木块所受的摩擦力f1为多少？（3）若施加的水平拉力F=30 N，则木块所受的摩擦力f2为多少？22．如图所示，跨过定滑轮的轻绳两端分别系着物体A和B，物体A放在倾角为θ的斜面上.已知物体A质量为m，与斜面间最大静摩擦力是与斜面间弹力的μ倍（），滑轮摩擦不计，要使物体A要静止在斜面上，物体B质量的取值范围应为多少？在物体A静止的前提下，斜面体C与地面间摩擦情况又如何？23．画出图中物体A所受力的示意图，并写出力的名称和施力物体：（1）A沿粗糙水平面滑行;（2）墙壁光滑，A静止。
参考答案：1．C2．A3．A4．B5．D6．C7．C8．C9．C10．D11．B12．D13．C14．D15．C16．     5     向左17．     35N     30N     0.3     20N18．     4     0.219．     B     2.30     0.3820．(1)    (2) 2N       (3) 6N   10N21．（1）26N（2）15N（3）25N22．；地面与C间无摩擦力23．（1）（2）