小学语文11 项链教案及反思

这是一份小学语文11 项链教案及反思
【课后反思】成功之处：先引导学生读出课文中的语句，在反复熟读的根底上，再教给他们答复下列问题的方法。这样学生答复下列问题就会确切、流利，还能帮助学生在读流利的根底上理解课文内容，在理解课文内容的根底上进展说的训练，做到朗读与理解课文内容有机结合，读说相得益彰，使学生可以在读中感悟、读中想象、读中品味、读中欣赏。教学中，引导学生反复朗读这些句子，然后找出描写大海美的词语。逐步引导孩子学会答复下列问题，这样既可以锻炼学生的表达才能，又能进一步让学生熟悉课文内容，加深对课文的理解。缺乏之处：老师要有意识地加强对学生发言、交流和倾听的礼貌教育。要培养学生明晰、连接地讲话；文明有序地交流；认真、专注地倾听的良好习惯，以保证小组学习可以有序、有效地进展。