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人教部编版一年级上册语文园地六教学设计
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【课后反思】成功之处:本园地的教学,仍然以字词句的教学和朗读教学为主。理解汉字的特点是学生识字的根底,所以老师应该用较多的时间让学生去区分。在古诗教学中,不要让学生一句一句地翻译,而要重在体会作者把月亮比作什么,通过看图和朗读体会意境。缺乏之处:老师应该相信学生,放手让学生自读自悟,老师只需在学生确有困难的地方点拨指导,教给学习方法,表达学生的学。这一点是我在以后的教学中必需要改良的。
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