初中物理教科版九年级上册2 测量电阻课文ppt课件
展开1.什么是电阻,其大小跟那些因素有关?
2.欧姆定律的内容及表达式是怎样的?这三个量中,如果已知两个是否可以求得第三个?
I=U/R U=IR R=U/I
导体对电流阻碍作用的大小 材料,长度,横截面积 , 温度
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
经过检查,发现仅仅只有一个标注模糊的电阻坏了,怎么办?
5.2 测量电阻: ——欧姆定律的应用
如果要测量这个未知电阻,以什么公式为原理,需要测量哪些物理量?分别用什么工具测量?
注意:开关要处于 状态,且在实验前要将滑片P移动至阻值 ,选择合适的 ,电压表、电流表 接线柱要接正确。
结论:电阻是导体的一种属性,不随导体两端的电压和 通过导体的电流的变化而变化。
1.小明和小亮利用图所示的电路测未知电阻的阻值.(1)根据他们连接的实验电路可知,电表甲应是 表.(2)实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数.计算出被测电阻R= _ Ω.(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠.原因是 。
(4)为了得到更可靠的结果,你认为接下去他们的具体操作应是 。
没有多次测量求平均值,误差大
移动滑动变阻器,记录多组数据,求平均值
思考:你测量出的灯泡电阻是一个定值吗?有什么特点?
灯泡的亮度越亮,电阻值越大
小灯泡的电阻随着温度的升高而增大
这堂课,你学到了什么呢?
2.小灯泡的电阻随温度升高而增大
3.滑动变阻器:改变电压、电流,保护电路
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