初中物理第七章 磁与电3 电磁铁教案配套课件ppt

这是一份初中物理第七章 磁与电3 电磁铁教案配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了永磁体，电磁铁，电磁铁的工作原理，电磁铁的磁性，设计实验，演示1，演示2，电磁铁的应用，电磁铁的优点，电磁继电器等内容，欢迎下载使用。
活动1:看看你能否自己动手做出电磁铁？
电磁铁：内部带有铁芯的通电螺线管。
利用电流的磁效应来工作的。
说一说，你是如何制作电磁铁的？你的依据是什么？
有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。
活动2：试试看，能不能让你的电磁铁磁性增强？你是如何办到的？
电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
　　磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和形状有关。
应用电流磁效应，应该与电流大小有关。
线圈是主要部件，应该与线圈的形状、匝数有关。
判断磁性强弱方法：　　根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。
　　对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数会有什么样的关系？
　　（1）改变电路中的电流大小；　　（2）改换不同匝数的螺线管。
结论：　　匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。
结论：　　电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电磁铁的磁性越强。
　　磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。是一种靠安装在车厢和轨道上的磁体的相互作用悬浮和高速运动的，由于磁力使其悬浮在轨道上方几厘米高度，行走时不需接触轨道，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500 km以上。
　　2003年，上海浦东机场到市区的磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁悬浮铁路。
　　在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作（如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制这些强大的电流？
工作原理：闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新闭合。上述过程循环重复,电铃持续发生声音。
1、磁性有无可以用通断电来控制.2、磁性强弱可以用改变电流的大小和线圈的匝数来控制。3、它的磁极可以通过改变电流的方向来控制。
1．电磁继电器电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
1、电磁继电器的部件作用
通电时产生磁性，吸下衔铁
和动触点连在一起，带动动触点上下运动
电磁铁磁性消失时，带动衔铁弹离电磁铁
相当于被控制电路的开关
电磁继电器工作时，电路分为哪两部分？
控制电路包括 、 、 。
工作电路包括 、 、 。
3．电磁继电器的工作原理
　　1．图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。
　　2．图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。说明它的工作原理。
　　3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹性片。试说明它的工作原理。