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    教科版九年级物理上册 6.4 灯泡的电功率_(课件)
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    初中物理教科版九年级上册4 灯泡的电功率授课ppt课件

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    这是一份初中物理教科版九年级上册4 灯泡的电功率授课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了课前导入,学习目标,额定功率,新知探究,实验电路图,实验步骤,数据分析与结论,数据分析,数据记录,结论分析等内容,欢迎下载使用。

    你知道这些铭牌上参数所代表的意思么?
    1.知道实际电压、额定电压、实际功率、额定功率。 2.会计算用电器的实际功率。 3.会用伏安法测量小灯泡的额定功率与不在额定电压时的实际功率。 4.会解决电功率的一些简单的实验问题。
    想一想:灯泡的铭牌的含义
    想一想:灯泡铭牌上的电压与功率的关系?
    实验探究:比较小灯泡的亮度
    (1)按照电路图连接实物图(如右图所示)
    (2)调节滑动变阻器,改变灯泡两端电压,使电压表的示数分别大于2.5V,小于2.5V和2.5V
    (3)记录数据并分析。
    用电器实际消耗的功率与加在它两端的电压有关
    了解:用物理语言描述灯泡铭牌上的参数
    额定电压:用电器正常工作时所需要的电压。额定功率:在额定电压下,用电器工作所消耗的功率。实际功率:用电器在实际电压下工作所消耗的功率。
    想一想:你会用物理语言描述铭牌参数么?
    220-25:额定电压220V额定功率25W
    注意:只有在额定电压下用电器才能正常工作;高于额定电压,用电器易损坏,低于 额定电压,用电器不能正常工作。
    想一想:你知道哪些电器设备的额定功率?
    二、实验:测量小灯泡的电功率
    想一想:你会测量小灯泡的电功率么?
    实验探究:测量小灯泡的功率
    小灯泡额定电压为2.5V
    (1)按照电路图连接实物图;
    (2)调节滑动变阻器,改变灯泡两端电压,使电压表的示数分别为2V,2.5V,3V,然后分别读出电流表的示数,根据P=UI,计算出小灯泡的功率;(电压选择额定电压的0.8和1.2倍)
    (1)当U实=U额时,则P实=P额 正常发光(2)当U实U额时,则P实>P额 较亮
    手电筒的小灯泡标有“2.5V 0.3A”,将小灯泡接在2.0V的电路中,实际的电功率是多大?接在3.0V的电路中,实际的电功率是多大?(假设小灯泡的电阻不变)
    解:小灯泡电阻R=U/I=2.5V/0.3A≈8.3Ω灯泡接在2.0V的电路中,I1=U1/R=2.0/8.3 ≈0.24AP1=U1I1=2.0V×0.24A=0.48W灯泡接在3.0V的电路中,I2=U2/R=3.0/8.3 ≈0.36AP2=U2I2=3.0V×0.36A=1.1W
    讨论交流:“1元节能灯”活动
    W1=P1t W2=P2tW=W2-W1=P2t-P1t=(P2-P1)t=80×10-3 KW×5h×365=146KW·h146×0.5=73(元)73×500×104=365000000(元)
    通过本节课,你学到了什么?
    额定电压:用电器正常工作时所需要的电压。 额定功率:在额定电压下,用电器工作所消耗的功率。 实际功率:用电器在实际电压下工作所消耗的功率。
    1.用电器正常工作时的电压,称为 ,此时的电功率称为 ;一个标有“PZ220-40”字样的灯泡,表示灯的 。
    额定电压是220 V,额定功率是40 W
    2.把“PZ220-40”的灯泡分别接到220V和110V的电路中,灯泡实际消耗的电功率各为多少?(用两种方法计算)
    方法一:解:(1)接在220V电路中:P1=P额=40W (2) 接在110V电路中:P2=UI ∵ I额=P额/U额 R=U额/I额 ∴ R=U2额/P额=(220V)2/40W=1210Ω 实际电流: I=U/R= 110V/1210Ω=0.917A∴ P2=UI=110V×0.917A =10W
    方法二:解:(1)接在220V电路中:P1=P额=40W (2)接在110V电路中:R不变 ∵ R=U2/P R=U2额/P额 ∴ U2/P=U2额/P额 P2=U2P额/U2额 =(110V)2×40W/(220V)2=10W
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