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教科版九年级上册3 焦耳定律课文ppt课件
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这是一份教科版九年级上册3 焦耳定律课文ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了电热Q,转换法,QⅠ2Rt等内容,欢迎下载使用。
页数 37
电流的热效应 电流通过导体时电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应。
生活中,有很多用电器都是利用电流的热效应来工作的。
镍铬合金丝通过铜制导线连接在电路中,通过镍铬合金丝和铜制导线的电流相等,为什么镍铬合金丝热的发烫而铜制导线几乎不发热?
探究:影响电热(Q)多少的因素
电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关?
电热(Q)与电流(Ⅰ)的关系: 电阻(R)与通电时间(t)相同,电流( Ⅰ )不同电热(Q)与电阻( R )的关系: 电流( Ⅰ )与通电时间(t)相同,电阻(R)不同电热(Q)与通电时间(t)的关系: 电流( Ⅰ )与电阻(R)相同,通电时间(t)不同
如何比较电流通过导体发热的多少?
在电阻和通电时间相同时 电流越大,放热越多 在电流和通电时间相同时 电阻越大,放热越多 在电流和电阻相同时 通电时间越长,放热越多
影响电热多少因素的理论试分析
在电流和通电时间相同时,电热与电阻成正比
电阻与通电时间相同时,电热与电流的二次方成正比
英国物理学家焦耳通过大量的实验,在1840年最先精确的得出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系。
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
镍铬合金丝通过铜制导线连接在电路中,通过镍铬合金丝和铜制导线的电流相等,为什么镍铬合金丝热的发烫而铜制导线几乎不发热?
在远距离输电中,为了减少在输电导线上的电能损失,普遍采用高压输电,为什么?
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电流的热效应 电流通过导体时电能转化为内能,这种现象叫做电流的热效应。
生活中,有很多用电器都是利用电流的热效应来工作的。
镍铬合金丝通过铜制导线连接在电路中,通过镍铬合金丝和铜制导线的电流相等,为什么镍铬合金丝热的发烫而铜制导线几乎不发热?
探究:影响电热(Q)多少的因素
电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关?
电热(Q)与电流(Ⅰ)的关系: 电阻(R)与通电时间(t)相同,电流( Ⅰ )不同电热(Q)与电阻( R )的关系: 电流( Ⅰ )与通电时间(t)相同,电阻(R)不同电热(Q)与通电时间(t)的关系: 电流( Ⅰ )与电阻(R)相同,通电时间(t)不同
如何比较电流通过导体发热的多少?
在电阻和通电时间相同时 电流越大,放热越多 在电流和通电时间相同时 电阻越大,放热越多 在电流和电阻相同时 通电时间越长,放热越多
影响电热多少因素的理论试分析
在电流和通电时间相同时,电热与电阻成正比
电阻与通电时间相同时,电热与电流的二次方成正比
英国物理学家焦耳通过大量的实验,在1840年最先精确的得出了电流产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系。
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
镍铬合金丝通过铜制导线连接在电路中,通过镍铬合金丝和铜制导线的电流相等,为什么镍铬合金丝热的发烫而铜制导线几乎不发热?
在远距离输电中,为了减少在输电导线上的电能损失,普遍采用高压输电,为什么?