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    教科版物理八年级下册 9.2 液体的压强(教案)
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    教科版物理八年级下册 9.2 液体的压强(教案)01
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    教科版八年级下册2 液体的压强教学设计

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    这是一份教科版八年级下册2 液体的压强教学设计,共3页。

    液体压强

    导学目标知识点:

    1. 知道液体内部向各个方向都存在压强。2.知道液体内部压强与什么因素有关。

    3.会对公式P=pgh进行推导。

    [ 知识回顾]

    1. 压力的定义___________________.压力的方向____________.
    2. 物体放在水平面上,压力是由_____产生的,并且大小与重力大小____.
    3. 压强表示__________________。与_________有关,公式为p=______.

    新知探究()

    1. 观看视频。想一想:为什么在深海要穿厚厚的潜水服

      回答:

    1. 做一做:用手中的器材证明液体中存在压强。

      (提示:压强反应压力的作用效果,要想证明压强的存在,只需要发现压力的作用效果)

     

    1. 议一议:影响液体压强大小的因素有哪些?(液体压强计使用见附表)

      老师提问:1.同种液体内部不同位置压强相等吗?(哪里压强更大,哪里压强相等。。。。)

                  2.不同液体相同深度压强相等吗?

    小组讨论:

     

      结合老师的提问,设计实验步骤

     

    1. 进行实验:

     

    A

    深度(cm

    高度差cm

    (横向)同种液体

            深度相同

    A

     

     

    B

     

     

    C

     

     

    (纵向)同种液体

            深度不同

    D

     

     

    E

     

     

    F

     

     

            不同液体

            深度相同

    G

     

     

    H

     

     

     

    5.结论:

     液体压强的特点:

    液体对容器_______________都有压强.

    液体内部向______方向都有压强,同一深度液体向各个方向的压强_______

    液体的压强随____增加而增大.

    不同液体的压强还跟他的_____有关.

    新知探究() 液体压强大小的计算:

    某液体()某一深度()A处的压强有多大?

    通过假想液体柱的办法,仿照固体压强的

    计算方法,写出来:

    (1)水柱体积V=_______

    (2)水柱质量m=_______

    (3)水柱重力G=_______

    水柱对底面压力F=____

    (4)底面受到的压强        P=_______

    课堂练习:

    1. 在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上下两个小孔,往瓶子里倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,这是因为__________________,其中下孔流出的水喷得急,这表明液体的压强随深度的增加而____.
    2. 如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强(    )

      A.变大    B.不变     C.变小     D.无法确定

     

     

     

     

     

    3.如图所示,容器中盛有一定量的水,并静止放置在斜面上,容器底部A.B.C三点的压强PA,PB,PC的大小关系是___________________

    附表

          1.压强计构造:                       

          2.使用方法:

         1)无力作用薄膜时U形管两液面高度差为     用手压薄膜时U形管两液面会产生____2)力对薄膜压力越大,对薄膜的压强越     U形管两液面高度差越    

    原理: 当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面会形成_____   越大则压强越_ 

     

     

     

     

     

     

     

    (3)如图丙,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体__________有压强.

     

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