教科版九年级物理上册第八章电磁相互作用及应用复习（课件）

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第八章电磁相互作用及应用复习课件磁场对通电导线的作用力决定受力的因素：电流的大小及方向和磁场的大小及方向；作用力的方向：左手定则；左手定则伸开左手，使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直，磁感线垂直穿过手心，使四指指向电流方向，拇指所指的方向就是所受磁场力的方向。能量转化：电能转化为机械能；应用：扬声器、电动机。【例题1】课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来。 (1)实验现象说明有力的作用。______机就是利用这种现象制成的； (2)判断“有力的作用”的依据是： A．力是维持物体运动的原因 B．一切物体都有惯性 C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 (3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究（）？解析：考查点：磁场对电流的作用。分析：给直导线通电，观察到直导线在磁场中运动起来，表明磁场对通电导体有力的作用，这一原理的重要应用就是电动机。根据力的作用效果（使物体发生形变或改变物体的运动状态），可以判断出物体是否受到力的作用。（3）在电流方向不变时，改变磁场方向，是为了研究通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关。答案：（1）磁场对电流电动（2）C （3）通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关直流电动机工作原理：通电线圈在磁场只受力转动；电能转化为机械能；构造：磁极、线圈、换向器、电刷；换向器：线圈转过平衡位置后，自动改变线圈电流方向。实用电动机构造：由定子（磁极）和转子（线圈）构成；直流电动机由直流电源供电，用在电力机车、电动玩具等；交流电动机用交流电源，常用在家庭电器和农机上。【例题2】用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴。用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下。接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来。请问：（1）推一下线圈的原因是：_________；（2）线圈不停转动的原因是：_______；（3）要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：① ；② ；解析：（1）当线圈在平衡位置，由于没有电流通过，故要人工转动几下，越过平衡位置后，线圈就受到了磁场的力的作用而转动下去。（2）当线圈转动起来后，有了一定的惯性及磁场对线圈的作用，就能不断地转动下去．（3）影响线圈的转动方向是电流的方向和磁场的方向。故要使线圈的转动方向发生改变，只要改变其中一个因素即可。答案：使线圈越过平衡位置；通电线圈在磁场中受到力的作用；只改变磁场方向；只改变电流方向。磁生电电磁感应现象切割磁感线闭合电路闭合电路切割磁感线运动磁场方向导体运动方向声音电流电磁感应电磁感应转子定子大小方向电流周期性赫兹Hz50Hz 解析：发电机原理图中没电源，电动机的原理图中有电源。所以甲图是发电机的原理图它是将机械能转化为电能的装置。它是根据电磁感应原理制成的。乙图是根据磁场对电流的作用原理制成的电动机。从能量转化角度看，它是把电能转化为机械能的装置。乙图中的两个半圆环叫换向器。答案：发电，机械，电，电磁感应，磁场对电流的作用，电动，电，机械，乙BC谢谢