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    2020-2021学年第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱说课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了酸碱指示剂,石蕊溶液,酚酞溶液,不变色,立即用大量水冲洗,浓盐酸,浓硫酸,小试身手,答案1盐酸,紫色石蕊溶液等内容,欢迎下载使用。

    1.石蕊和酚酞叫做______________,____________遇酸性溶液变________,遇碱性溶液变________;____________遇酸性溶液__________,遇碱性溶液变________。
    2 .如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应____________________,然后涂上______________________。3.分别将盛有浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后,试剂质量减少的是________,试剂质量增加的是________。
    3%~5%的碳酸氢钠溶液
    1.下列有关酸碱指示剂的说法,正确的是(
    A.稀硫酸能使紫色石蕊试液显蓝色,能使无色酚酞试液显红色B.向某无色溶液中,滴加紫色石蕊试液,即可判断该溶液的酸碱性C.向某无色溶液中,滴加无色酚酞试液,即可判断该溶液的酸碱性D.紫色石蕊试液能使盐酸变红色答案:B
    2.酸在生产生活中有着广泛应用。请回答下列问题:(1)胃液中有助于消化的酸是________。(2)浓硫酸常用作某些气体的干燥剂,主要是利用了浓硫酸的________性。(3)由①CuO+H2SO4===CuSO4+H2O;②K2O+2HNO3===2KNO3+H2O;③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O推断,常温下,酸与金属氧化物反应的规律是___________________________________________________________________________。
    (2)吸水 (3)酸+金属氧化物→盐+水
    酸、碱与指示剂作用【知识精讲】1.酸碱指示剂。能跟酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂,简称指示剂。常用的指示剂有_________________ 和
    ____________。
    2.酸碱指示剂的变色规律。
    紫色石蕊溶液遇酸溶液变成________色,遇碱溶液变成______ 色;无色酚酞溶液遇酸溶液______ 色,遇碱溶液变成______色。
    (1)指示剂与酸或碱的溶液作用时,变色的是指示剂,而不是酸或碱。要注意语言“遇”和 “使”的正确表述:指示剂“遇”酸、碱变色,或酸、碱“使”指示剂变色。
    (2)指示剂遇中性物质显现自己本身的颜色,即紫色石蕊遇中性溶液仍为紫色,无色酚酞遇中性溶液仍为无色。
    [典例 1] 小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液,逐滴加入
    稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是(
    A.紫色-红色-蓝色C.蓝色-红色-紫色
    B.蓝色-紫色-红色D.紫色-蓝色-红色
    点拨:紫色石蕊遇碱性物质(氢氧化钠)显蓝色,随后当加入的盐酸恰好中和氢氧化钠时,溶液显中性,此时石蕊变为本身颜色,当加入的盐酸过量时,溶液显酸性,石蕊变为红色。答案:B
    浓盐酸、浓硫酸的性质比较
    1.浓盐酸、浓硫酸的性质比较。
    (1)浓盐酸具有________性,打开瓶盖有________出现,闻
    到__________气味。
    (2)浓硫酸没有挥发性,有________性,在实验室中常用它
    (3)将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间后,浓盐酸因有________性,所以溶液质量变小了;浓硫酸因有________性,所以溶液质量增大了,但两者的溶质的质量分数都变小了,因此它们都要________保存。
    (2)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的水分( 氢、氧元素 ), 生成黑色的炭。
    3.浓硫酸的稀释。浓硫酸溶于水会放出____________,所以稀释浓硫酸时,应该把__________沿容器内壁慢慢注入____里,并用_______不断搅拌(如下图),切不可将______倒进________里!
    [典例 2] (2011 年江苏苏州)盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产
    生 H+,故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是(
    A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀
    点拨:浓盐酸有挥发性,浓硫酸没有挥发性;稀盐酸和稀硫酸都能与铁锈(主要成分是氧化铁)反应;浓盐酸没有吸水性;稀盐酸与氢氧化钡溶液虽能反应,但没有明显现象。
    酸的化学性质【活动探究】
    1.酸溶液能与指示剂反应。
    酸能使紫色石蕊溶液变________,使无色酚酞________。2.酸与活泼金属的反应(用化学方程式填表)。
    Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
    Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
    Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑
    Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
    Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
    Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
    2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
    2Al+3H2SO4=== Al2(SO4)3+3H2↑
    ____________________
    ___________________
    _____________________
    _________________________
    (1)活泼金属与酸反应的共同现象是都有__________生成,通式:酸+活泼金属―→金属化合物+________。(2)单质铁与稀酸溶液发生置换反应后的产物中,铁元素通
    常显______价,反应后的溶液颜色是_______。
    3.酸与金属氧化物反应。
    Fe2O3+6HCl===
    2FeCl3+3H2O 
    Fe2O3+3H2SO4===
    Fe2(SO4)3+3H2O
    CuO+2HCl===
    CuO+H2SO4===
    注意:(1)根据上述原理,可知盐酸或稀硫酸的一个用途是:
    (2)上述反应过程中,金属元素的化合价不变,酸中的原子
    团与金属化合物的原子团相同。
    [典例 3] 归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如下图所示,连线表示相互反应)。
    (1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变________色。(2)图中 A 所代表的物质类别是________。(3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是
    Fe2O3),该反应的化学方程式是:________________________
    __________________________________。(4)为了验证性质⑤,可选用的物质是__________(填一种即可)。
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