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    冀教版(三起)英语七年级下册 Unit 7 Sports and Good Health-Lesson 40_(课件)

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    英语七年级下册Lesson 40 Move Your Body课前预习课件ppt

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    这是一份英语七年级下册Lesson 40 Move Your Body课前预习课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了Lesson 40,Warming up,New words,Exercise,used to,any more等内容,欢迎下载使用。
    Mve Yur Bdy
    New wrds:Weight n.重量air n. 空气,天空lucky adj.幸运的,侥幸的side n.边, 侧边
    Sme useful expressins: used t, wrry abut…, nt…any mre, put n, weight, cuch ptat, get ut, in the sun, n ne’s side
    Key pints: 1.They used t be very active tgether. 2.Nw Ben wrries abut Tim. 3.Tim is nt active any mre. 4.He is putting n weight.
    Healthy Life
    Unhealthy Life
    1. utdrs adv. 在户外; 在野外 n. 户外; 野外 eg. Children like t play utdrs. 孩子们喜欢在户外玩耍。 反义词: indrs 在户内
    2. cuch ptat 沙发土豆 整天坐着看电视的人, 终日懒散的人。
    3. air n. 空气; 天空 作物质名词泛指“空气”时, 不可数, 不用 。 冠词;指某种具体的“气”或“天空”时用冠词。 eg. Let’s g ut and have sme fresh air. 我们出去呼吸点新鲜空气吧。 Many birds are flying in the air. 许多鸟儿在空中飞翔。
    Listen t the statements and number the pictures.
    Read the lessn and write true (T) r false (F).
    1. Tim used t be very active.2. Ben watches t much TV and plays t many cmputer games.3. Ben and Tim are bth putting n weight.
    4. Tim finds a letter at his desk.5. Ben and Tim will meet and g fr a gd walk.
    Why des Ben wrry abut Tim?2. What des “cuch ptat” mean?
    There are abut 800 000 wrds in the English language.
    If a persn is a cuch ptat, he is nt active and spends mst f his time sitting and watching TV.
    Read and answer the questins.
    3. Can yu find the rhyming wrds in Tim’s pem? funny ---- lucky side ---- wide ’clck ---- walk
    1. They used t be very active tgether. used t 后接动词原形, 意思是“过去常常”, 表示过去经常发生的动作(或存在的状态)现在已不再发生(或存在)了。 eg. He used t walk t schl. 他过去总是步行到校。
    注: be used t 作被动语态讲时, 意为“被用来……”,为动词不定式符号,其后跟动词原形。 eg. Bamb can be used t carry water. 竹子可用来输水。 若“be used t+名词或v.-ing”, 意思是“习惯于”。 eg. He is used t walking t schl.  他现在习惯于步行上学了
    2. But Ben wrried abut Tim. wrry abut… 担心…… eg. Yu dn’t have t wrry abut that. 你不必为那事操心。
    3. Tim is nt active any mre. nt…any mre 不再……, 相当于n mre, 指“数量上或程度上不再增加”, 常与瞬间动词连用。 eg. She did nt see Amy any mre. 她没再见过艾米.
    注: n lnger n lnger相当于nt any lnger,指“时 间上不再延续”,常与状态动词或延续 性动词连用。 eg. Annie des nt live here any lnger. 安妮不住在这儿了。 He is n lnger a child. 他不再是一个小孩子了。
    4. And he is putting n weight. put n weight 体重增加; 长胖 lse weight 减肥 5. Mre yur bdy, get ut and have fun. get ut 出去 eg. Shuld we get ut and help? 我们要出去帮忙吗?
    6. Fresh air, a bike ride, playing in the sun. in the sun 在阳光下; 在太阳底下 eg. I sat in the sun all day. 我在太阳下坐了一天。
    7. With a true friend n my side. n ne’s side 表示支持某人, 站在某人的立场上 by ne’s side 表示站在某人的旁边, 表位置关系
    Fill in the blanks with the crrect frms f the phrases in the bx.
    wrry abut g fr a walk put n weight used t any mre
    1. A: Hw d yu g t schl, Mike? B: I ________ walk t schl, but nw I ride a bike.2. A: Be careful and dn’t stay ut t late. B: Dn’t ____________ me, Mum! I will be OK!
    3. A: Hw is Tm these days? B: He desn’t get any exercise and he is nt eating healthy fd. He is _________________.4. A: Yu and Jasn are neighburs, right? B: N. He mved t a new huse. He is nt my neighbur __________.
    putting n weight
    5. A: What d yu like t d after supper? B: I like t ____________.
    g fr a walk
    Wrk in grups. Gd friends are imprtant. They help each ther. Did a friend ever help yu? Did yu ever help a friend? What happened? Talk abut it.
    Gd friends shuld help each ther.I’m nt gd at math, s he ften helps me with my math after class.He gets n well with us.…
    Useful sentences

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