八年级物理下学期期中测试卷02（河北专用）

八年级物理下学期期中测试卷01

一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）

1．（2分）以下这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）

A．用力揉面团，面团形状发生变化 

B．篮球撞击在篮板上，篮球变扁 

C．用力握小皮球，球变瘪了 

D．一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞

2．（2分）下列各项最符合实际的是（　　）

A．一只鸡蛋的重力约为5牛 

B．一支粉笔的长度约为10毫米 

C．一名初中生的质量约为50千克 

D．人体脉搏正常跳动一次所需的时间约为1分钟

3．（2分）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关这个压力的说法正确的是（　　）

A．是由于茶杯发生形变而产生的 

B．是作用在茶杯上的 

C．就是重力 

D．是由于桌面发生形变而产生的

4．（2分）在武汉抗疫期间，医院采用负压救护车接送新冠患者时。“负压”说的是救护车的医疗舱内的气压比车外的大气压（　　）

A．大 B．小 C．一样大 D．无法确定

5．（2分）随着生活水平的逐渐提高，小轿车进入了各家各户，许多轿车上使用了新型膨胀式安全带，紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是（　　）

A．使用该安全带会使人的惯性减小 

B．该安全带可以使人所承受的压力减小 

C．当车启动时，人对安全带的作用力大于安全带对人的作用力 

D．该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤

6．（2分）两艘并排前进的船，在航行时常会在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（　　）

A．两船外侧水流较缓，压强较大 

B．两船外侧水流较急，压强较小 

C．两船内侧水流较缓，压强较小 

D．两船内侧水流较急，压强较大

7．（2分）图中当F1等于F2时，下列物体受到的两个力不是彼此平衡的是（　　）

A． B． 

C． D．

8．（2分）下列是采用增大压力来增大摩擦力的是（　　）

A．用力捏刹把减速 B．传动过程使用轴承 

C．轮胎有很深的花纹 D．列车使用磁悬浮

9．（2分）现用足够深的、底部互相连通的A、B两容器装水，如图所示，已知A、B两容器底面积关系为SA：SB＝3：2。现将质量相等，密度之比为ρ甲：ρ乙＝1：2的甲、乙两物体分别浸没在A、B两容器内，则两容器中的水将（　　）

A．从A容器流向B容器 

B．从B容器流向A容器 

C．不会从一个容器流向另一个容器 

D．以上三种情况都有可能

10．（2分）在探究重力的大小跟质量的关系时，下列选项中的说法都正确的是（　　）

①需要控制物质的种类相同②需要控制物体的体积相同

③需要用质量不同的物体进行实验④需要在同一地理位置进行实验

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

11．（2分）关于惯性，下列说法中正确的是（　　）

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 

B．汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了消除人的惯性 

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性力的作用 

D．静止的物体没有惯性

12．（2分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小枫同学采用的实验装置如图甲所示，小红同学采用的实验装置如图乙所示，下列是他们关于实验的一些做法和讨论，其中正确的是（　　）

A．小车或木块应该放在粗糙的水平桌面上才容易保持静止 

B．小车或木块两端的动滑轮可以改变力的方向 

C．当向图甲左、右两盘分别同时加入100g、120g的砝码时，木块仍可能处于静止状态 

D．图乙实验用小车代替木块更科学，是因为小车受力面积小

13．（2分）如图（a）所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，其密度为ρ甲和ρ乙．已知液体对各自容器底部的压强相等。现将甲、乙液体互换容器（均不溢出），如图（b）所示，甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为△p甲、△p乙则（　　）

A．ρ甲＞ρ乙，△p甲＞△p乙 B．ρ甲＜ρ乙，△p甲＜△p乙 

C．ρ甲＜ρ乙，△p甲＝△p乙 D．ρ甲＞ρ乙，△p甲＝△p乙

14．（2分）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　）

A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＞ρ乙＝ρ丙 

C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙

15．（2分）如图所示，物块A和B放在水平地面上，它们之间用一根轻质弹簧连接，当用8N的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时，它们受到地面的摩擦力fA：fB＝1：3，且整个过程中，弹簧一直在弹性限度内，则（　　）

A．此时弹簧没有发生形变 

B．弹簧对B的拉力大小为8N 

C．B物体受到的摩擦力水平向左，大小为6N 

D．A物体受到的摩擦力水平向左，大小为6N

二．填空题（共6小题，满分16分）

16．（2分）图甲为著名的厦门“怪坡”，在怪坡上，“车倒爬，水倒流”，科学家实地测量却发现，95m长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m，但受周围参照物的影响产生了错觉，由此可见，“眼见为实”有纰漏，科学测量明真相。

（1）水平仪放在物体表面时，重锤线总是与水平方向垂直的，这是利用了重力方向总是　   　向下。

（2）水平仪放在水平面上时，重垂线位置如图乙（a）所示：放在怪坡上时重垂线位置如图乙（b）所示，此时水平仪　   　（选填“左”或“右”）侧偏高。

17．（3分）轮滑是孩子们喜欢的一项运动，鞋底装有轮子的目的是　   　摩擦力（选填“增大”或“减小”）；当孩子用力向后蹬地时，他会向前加速，这是利用了物体间　   　，他单脚滑行比双脚滑行时对地面的压强　   　（选填“变大”“变小”或“不变”）；当孩子不再用力，仍能向前滑行一段距离是由于　   　。

18．（2分）如图所示，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。飞机被撞出一个洞，施力物是　   　。相撞时，小鸟撞飞机的力　   　（“大于”“小于”“等于”）飞机撞小鸟的力。

19．（3分）如图1所示，打开水龙头，让水流注入，可观察到D、F管两液面相平，E管的液面　   　（选填“高于”、“等于”或“低于”）D、F液面，一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10﹣2 m2，如图2所示。当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为　   　Pa，桶底受到水的压力约为　   　（g取10N/kg）。

20．（3分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，所用器材有：斜面、小车、刻度尺、木板、棉布和毛巾等，实验装置如图所示。实验中“对物体运动的影响”是比较小车在不同的阻力下以相同的初速度由运动到静止所通过的　   　。怎样做可以保证每次实验小车在平面上有相同的初速度？　   　。

21．（3分）某物理兴趣小组为了测量教室内大气压强的大小，将直径为D的橡胶吸盘吸在水平放置的玻璃板下方，在吸盘下方挂上钩码当吸盘快要松动时，向小桶内加入细沙进行微调，如图所示。当吸盘刚好脱离玻璃板时，记录钩码总质量m，测出小桶和沙子总重G。

（1）该实验的原理是　   　，根据实验得出大气压强的计算式为　   　（用字母表示）；

（2）该小组做了多次实验，测得的大气压强数值均比实验室气压计读数值明显偏小，请你分析可能的原因有哪些：　   　。

三．作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）

22．（2分）如图所示，用绳子拉木箱，请在虚线框中画出木箱受到的重力和拉力示意图。

23．（2分）如图所示，请画出物体B（重力为5N）所受重力的示意图。

四．实验探究题（共3小题，满分19分）

24．（7分）在探究影响压力作用效果的因素时，小明利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。

（1）比较　   　两图，可得出的结论是：　   　相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

（2）在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。图乙中，砝码和小桌的质量分别为500g和100g，两桌脚底总面积为2cm2．乙图相对于甲图小桌对海绵的压强增大了　   　Pa，在甲图状态下，小明在桌面中间施加竖直向下至少2N的力才可以使小桌底部缓缓陷入海绵中，施加一个竖直向上至少为　   　N的拉力才能将小桌从海绵中取出。

25．（6分）小明用一根粗细均匀两端开口的薄玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知p水＝1.0×103kg/m3），来测量某种液体的密度。实验过程如下：

①将玻璃管的一段用细线扎好

②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐插入装有水的烧杯中

③往玻璃管内缓慢加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2

④计算待测液体的密度ρ液

回答下列问题：

（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端插入水中，薄膜向上凸起，说明　   　；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度　   　；（选填“越大”、“越小”或“不变”）

（2）收集实验数据；

（3）待测液体的密度ρ液＝　   　kg/m3；

（4）若要增大该装置的测量范围，请你给出一条合理化建议　   　；

（5）已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g，厚度忽略不计。当薄膜变平后小明松开手，玻璃管将　   　选填“向上”或“向下”）运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离为　   　cm。

26．（6分）为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：

猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。

猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。

猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。

他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为6厘米，丙原长为9厘米，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。

（1）分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度　   　（选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。

（2）要证实猜想一，需比较　   　两组弹簧的数据。

（3）在弹性限度内，同一弹簧　   　与它所受的拉力成正比。

（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更　   　（选填“长”、“短”）的　   　（选填“甲”、“乙”）种材料。

五．解答题（共1小题，满分5分，每小题5分）

27．（5分）如图为两辆同向行驶的汽车发生“追尾”事故的现场。汽车B刹车后由于　   　仍撞到了汽车A，观察汽车A的尾部，说明力能够改变物体的　   　。

六．计算题（共2小题，满分14分）

28．（6分）渣土车因为超载、随意抛撒垃圾、乱闯红灯等行为一度被社会广泛诟病。继限制渣土车过江政策后，2016年2月，武汉渣土车、砂石料车“双车”整治拉开序幕。首批运输企业与改装企业签订协议，计划在4月1日前，全部恢复“真身”且加装“加密”系统，利用智能化管理，车辆达标才能上路。看到信息后，小方找到了某品牌渣土车的相关资料，如图为3轴10轮“渣土车”，空车质量为12t，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2，则

（1）该车空载时对水平路面的压力为多少N？

（2）武汉市主干道规定车辆对地面的压强不得超过1.5×106Pa，该车最多能装载多少吨的渣土才允许上路？（g＝10N/kg）。

29．（8分）A、B是质量分布均匀的正方体物块，其中A的底面积为400cm2，质量之比mA：mB＝1：4，将A放在水平地面上，B放在A的上面如图甲，此时A对水平地面的压强为1.2×104Pa，若将A叠放在B的上面，如图乙所示，B对水平地面的压强为3×103Pa。求：

（1）图甲中A对水平地面的压力；

（2）正方体物块A的密度；

（3）若要使图甲中物块A对地面的压强减为1×104Pa，可以将物块A沿水平方向切去原来的几分之几。

七．计算题（共1小题，满分12分，每小题12分）

30．（12分）花笺茗碗香千载”，中国茶文化源远流长，茶壶如图也蕴含物理知识

（1）通常茶壶盖上有一个小孔，请简单解释原因；

（2）当壶嘴中水面到壶身底面的距离为3cm时，求：茶壶底受水的压强P（g＝10N/kg）