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2022年辽宁省葫芦岛市六校联考中考一模化学试题
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这是一份2022年辽宁省葫芦岛市六校联考中考一模化学试题,共6页。试卷主要包含了5Na一23,下列用微粒观点解释不正确的是,下列有关空气的说法错误的是,下列替换可以达到相同效果的是等内容,欢迎下载使用。
※理化时间150分钟※ 化学满分80分
相对原子质量:H一1N一14O一16Zn—65C一12Br一80Cu—64C1—35.5Na一23
一、选择题(本题共15个小题,共20分。每小题只有一个选项符合题意。第1小题~第10小题,每小题1分;第11小题~第15小题,每小题2分)
1.用定量方法研究了空气的成分,并得出氧气约占空气体积的五分之一的科学家是()
A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡 D.侯德榜
2.下列用微粒观点解释不正确的是
A.氧原子和氮原子属于不同种元素--质子数不同 B.闻到花香--分子在不断运动
C.酸有相似的化学性质--酸溶液中都含有H+ D.吹胀气球--分子的间隔变大
3.下列有关空气的说法错误的是()
A.空气是一种宝贵的自然资源 B.空气成分是固定不变的
C.氮气是制造氨肥的重要原料 D.空气中稀有气体所占比例虽小但用途广泛
4.下列物质敞口存放在空气中一段时间后,质量变大且变质的是
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰
A.①⑤ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④
5.2021年6月5日世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是
A.生活垃圾--分类处理 B.农村秸秆--就地焚烧
C.农药化肥--合理施用 D.工业用水--循环利用
6.下列替换可以达到相同效果的是
A.除去铁锈时,用稀盐酸代替稀硫酸
B.测定空气中氧气的含量时,用木炭替换红磷
C.扑灭图书馆资料着火时,用水基型灭火器替换二氧化碳灭火器
D.硫在充满氧气的集气瓶中燃烧时,用细沙替换瓶底少量的水
7.实验室配制100g质量分数为6%的NaC1溶液,除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外,还需要的仪器是
A.烧杯 B.酒精灯 C.铁架台 D.蒸发皿
8.1909年,德国化学家保罗·弗里德伦德尔在多刺海螺的鳃下腺中提取出了一种紫色染料泰尔红紫(化学式为C16H8Br2N2O2),这种染料一直被用于为王室及富裕阶级的长袍染色。下列说法正确的是
A.泰尔红紫中有30个原子 C.泰尔红紫的相对分子质量是420g
B.泰尔红紫中碳、氧两种元素质量比是6:1 D.泰尔红紫中共有5个元素
9.化学知识有助于树立正确认识,选择科学生活。下列叙述正确的是
A.人体缺少维生素A,易患夜盲症 B.汽油清洗油污是因为汽油具有乳化作用
C.塑料、纤维、橡胶都属于有机合成材料 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
10.区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是
A.将气体通入澄清石灰水 B.将气体通过红热的铜网
C.用燃着的木条伸入集气瓶中 D.将气体通过灼热的氧化铜
11.下列各组离子能在水中大量共存,并形成无色透明溶液的是(
A.K+、Fe3+、NO3-、OH- B.H+、Na+、NO3-、HCO3-
C.K+、Na+、MnO4-、SO42- D.H+、NH4+、C1-、SO42-
12.在硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤。向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生。对滤渣成分的说法正确的是()
①一定有镁 ②一定有锌 ③一定有铜 ④可能有镁 ⑤可能有锌
A.②③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①②④
13.下列稀溶液,仅用酚酞及同组物质之间反应就能鉴别出来的一组是()
A.NaOH H2SO4 HNO3 B.KOH HCI Ba (OH)2
C.NaOH NaCl Na2CO3 D.NaOH NaCl HNO3
14.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是()
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.有机物一定含有碳元素,所以含有碳元素的物质一定是有机物
C.碱溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
D.含氢元素的可燃物燃烧一定生成水,所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素
15.为达到指定目的,下列相关做法正确的是()
A.鉴别化肥NH4C1与K2SO4:取样,分别与少量熟石灰粉末混合研磨闻气味
B.除去氧化钙中含有的少量碳酸钙:加入足量的稀盐酸,过滤
C.从氯酸钾制取氧气的剩余固体中回收二氧化锰:溶解,过滤,蒸发结晶
D.检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠:取样,加入足量稀盐酸,再加入氯化银溶液
二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共18分)
16.(4分)化学用语是学习化学的重要工具,请用恰当的化学用语填空。
(1)碘单质 。(2)硝酸根 。
(3)醋酸 。(4)地壳中含量最多的金属元素 。
17.(6分)每年的3月22日是“世界水日”。
(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大基本营养素。
(2)生活中常用 来鉴别硬水和软水
(3)电解水的实验说明水是由 组成的。
(4)保护水资源人人有责,请写出节约用水的一种具体做法 。
(5)稀释浓硫酸时,应 ,并用玻璃棒不断搅拌。
(6)气体压强减小,气体在水中的溶解度 (填“变大”或“变小”)。
18.(4分)如图是六种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)上图粒子属于金属元素的有 种。
(2)属于同一族的粒子是 (填字母,下同)。
(3)具有相对稳定结构的粒子是 。
(4)在反应中,易失电子的粒子是 。
19.(4分)溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义,如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(固体均不含结晶水)。
(1)t1℃时,三种固体物质的溶解度大小关系是 。
(2)甲中混有少量乙,可采用 的方法提纯甲。
(3)t2℃时,将35克甲物质加入到盛有50克水的烧杯中,充分溶解再降温到t1℃,析出的固体质量为 。
(4)t2℃时,将等质量的三种固体物质加水配制成该温度下的饱和溶液,再降温至t1℃。下列说法正确的是 。
A. t1℃时,甲、乙形成的溶液为饱和溶液,丙为不饱和溶液
B. t1℃时,甲和丙形成的溶液溶质质量分数相等
C. t1℃时,三种溶液的质量关系是乙>甲=丙
三、简答题(本题共3个小题,共16分)
20.(7分)从古至今,金属资源、能源、材料、环境等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角回答下列有关问题:
(1)“奋斗者号”载人潜水器在2020年11月10日创造了中国潜入马里亚纳海沟10909米的新记录。其外壳和载人舱由强度高、抗压力强的钛合金制造。钛合金属于 。
A.合成材料 B.金属材料 C.复合材料
(2)三星堆遗址挖掘出的金面具是目前中国早期文明考古发现的最大金面具。历经数千年面具仍光亮如新的原因是 。
(3)铝锅抗腐蚀性能好,原因是 。
(4)2021年我国政府工作报告指出:扎实做好碳达峰、碳中和各项工作。体现了我国主动承担应对气候变化的国际责任、推动构建人类命运共同体的责任担当。“低碳”生活是一种生活态度,也是一种生活理念。请你写出一条生活中践行“低碳”生活的具体做法 。
(5)化石燃料的大量使用,带来了环境污染和资源枯竭等问题。下列物质可以导致酸雨的是 。
A.甲烷 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.一氧化碳
(6)使用乙醇汽油可以节约石油资源,请写出乙醇完全燃烧的化学方程式 。
21.(4分)某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。
(1)表中的四种物质,属于氧化物的有 种。
(2)y= 。
(3)上述反应的化学方程式为 。
22.(5分)A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质,A、B、C、D、E分别为单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种。A是蓝色沉淀,E为红色固体,F是胃液中的一种酸,它们之间的转化关系如图所示。
(1)B的化学式: 。
(2)D的用途 (写一条即可):
(3)A一F的反应属于 (填基本反应类型):
(4)C→F反应的化学方程式为 。
四、实验题(本题共3个小题,共18分)
23.(4分)下列实验均用到红磷或白磷,请分析并回答相关问题。
(1)为达到实验目的,磷要足量的是实验 (填“1”或“2”或“3”)。
(2)实验1中,测量结果偏大可能的原因是 。
(3)实验2中气球的作用是 。
(4)实验3中观察到 的现象,可得出可燃物燃烧需要氧气的结论。
24.(7分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器①的名称: 。
(2)若实验室选用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,则应该选择的仪器是 (填字母,下同)。
(3)实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为 ,若选择G收集氧气,开始收集氧气的适宜时刻是 。
(4)实验室制取CO2时,发生装置选择C来代替B,其优点是 ;用燃着的木条来验满,是利用CO2 的性质。
25.(7分)某化学兴趣小组做了如图1所示的三个实验:(提示:BaC12溶液呈中性)
(1)小组同学向试管I中慢慢滴入MgC12溶液,并不断振荡,直至观察到 现象时,证明二者恰好完全反应,试管I中发生的反应的化学方程式 ;继续完成试管Ⅱ和Ⅲ中的两个实验。
(2)同学们继续实验,设计了图2的实验方案进行探究。
解释溶液B呈红色的原因 ,滤液C的溶质是 (填化学式)。小组同学对沉淀N的成分进行分析,认为沉淀成分有两种可能:
猜想一:碳酸钡 猜想二: 。
请设计实验方案证明猜想二成立: 。
五、计算题(本题共2个小题,共8分)
26.(2分)葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),白藜芦醇可预防癌症的发生及发展。
(1)白藜芦醇中C、H、O原子个数比是 (填最简整数比)。
(2)白藜芦醇中氧元素的质量分数是 (结果保留到0.1%)。
27.(6分)某碳酸氢钠样品含有少量氯化钠。某同学称量了一定质量的样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸至不再产生气泡为止,测得相关数据如下表:
请计算:
(1)产生二氧化碳的质量为 。
(2)样品中碳酸氢钠的质量分数。
物质序号
微观示意图
反应前质量/g
反应后质量/g
甲
32
0
乙
130
2
丙
10
98
丁
20
y
样品质量
消耗盐酸质量
反应后溶液质量
20g
137.8g
149g
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