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    2022年中考语文一轮复习+文言文复习《桃花源记》导学案

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    2022年中考语文一轮复习+文言文复习《桃花源记》导学案

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    这是一份2022年中考语文一轮复习+文言文复习《桃花源记》导学案,共3页。学案主要包含了自主学习,合作交流等内容,欢迎下载使用。
    课题
    桃花源记
    总课时
    2
    授课时间
    课型
    复习
    主备人
    授课人
    学习
    目标
    1、积累重点实词含义,掌握虚词用法,准确理解文意。
    2、学会用迁移法翻译课外文言文
    重点
    积累重点实词含义,掌握虚词用法,准确理解文意。
    难点
    学会用迁移法翻译课外文言文
    导学过程
    学生活动设计
    【自主学习】
    一、夯实基础
    (一) 文学常识
    《桃花源记》作者( ),字( ),别号( )世称( ),( )朝诗人。作品有《归园田居》《桃花源诗》《饮酒》《五柳先生传》,本文是《桃花源诗》前面的序。
    (二)重点词:
    1、缘 2、鲜美 3、落英 4、缤纷 5、异 6、穷
    7、尽 8、仿佛 9、才 10、通 11、开朗
    12、俨然 13、属 14、阡陌 15、交通 16、闻
    17、悉 18、要 19、咸 20、妻子 21、绝境
    22、间隔 23、无论 24、叹惋 25、延 26、语云
    27、不足 28、扶 29、向 30、及 31、诣
    32、规 33、问津 34、怡然 35、皆 36、辞
    37、既 38、既
    (三)一词多义
    1.为: (1)武陵人捕鱼为业
    (2)此人一一为具言所闻
    (3)不足为外人道也
    2.之: (1)忘路之远近
    (2)渔人甚异之
    (3)有良田、美池、桑竹之属
    (4)具答之
    (5)闻之,欣然规往
    3.其: (1)欲穷其林
    (2)余人各复延至其家
    (3)太守即遣人随其往
    4.复: (1)复行数十步
    (2)不复出焉
    5.舍: (1)便舍船
    (2)屋舍俨然
    6.出: (1)不复出焉
    (2)皆出酒食
    7.志: (1)处处志之
    (2)寻向所志
    8.遂: (1)遂与外人间隔
    (2)遂迷,不复得路
    9.寻: (1)寻向所志
    (2)寻病终
    【合作交流】
    1.小组内合作交流难词难句,然后边读边互译,其他人纠错。
    2.班级内展示交流
    3.教师就重点词句进行点拨、强调。
    二、拓展练习
    翻译下面文言文,解释重点词语,完成习题
    孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政④。”夫子 曰 小 子⑤识⑥之,苛 政 猛 于 虎 也
    (节选自《礼记·檀弓下》)
    【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④苛政:残暴地统治⑤小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。⑥记住。
    1.解释句中加点的字
    (1)便要还家 (2)何为不去也?
    2.下列句子中加点词的意义相同的一组是( )
    A.使子路问之 先帝称之曰能(《出师表》) B、芳草鲜美 陶后鲜有闻 (《爱莲说》) C、不足为外人道也 为宫室之美 (《鱼我所欲也》)
    D、往来种作 作则飞沙走石 (《满井游记》)
    识记相关文学常识
    独立完成习题
    学生展示交流回答后教师明确答案
    利用课内所学,学会迁移,翻译课外文言文
    课后
    反思

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