2022年中考语文一轮复习文言文《河中石兽》课件（共22张PPT）

这是一份2022年中考语文一轮复习文言文《河中石兽》课件（共22张PPT），共22页。PPT课件主要包含了⑤为141，岂能为暴涨携之去，啮沙为坎穴，众服为确论，实战训练场，语气助词吗，解释加点词意思，今水已变而益多矣等内容，欢迎下载使用。
选自《阅微草堂笔记》。纪昀（1724—1805），字晓岚，清代学者、文学家。 《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说，内容多为妖怪鬼狐故事、奇闻逸事。
沧州南一寺临河干（gān）， 山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉（141）。 阅十余岁，僧募金重修， 求二石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣。棹（zhà）数小舟，曳（yè）铁钯（pá），寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰： “尔辈不能究 物理。是非木杮（fèi），岂 能 为 暴涨携之去？ 乃（140）石性 坚 重， 沙 性 松 浮，湮（yān）于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之，不亦颠乎？”众 服 为 确论。
活动一：背诵默写，识记注释，翻译句子
复习内容:背诵课文；重点词句翻译、默写复习方法:朗诵、书写、识记；口头翻译复习时间：8分钟
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之 于上流。盖（133）石性坚 重， 沙性松浮，水不能冲石， 其反激之力，必于石下迎水处 啮（niè）沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。 如 是再啮，石又再转，转转不已， 遂反溯（sù）流逆上矣。求之下流，固 颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤（yú）？
1.求二石兽于水中,竟不可得。(寺僧)在河中寻找两只石兽,最后没能找到。(采分点:求、竟)2.尔辈不能究物理。 你们这些人不能探求事物的道理。(采分点:尔辈、物理)3.是非木杮,岂能为暴涨携之去?这不是木片,怎么能被突然上涨(的河水)带走呢?(采分点:是、杮、岂、反问句式)4.沿河求之,不亦颠乎?顺流而下寻找它们,不是颠倒了吗?(采分点:颠)
5.如是再啮,石又再转。像这样再次冲刷,石头又会再次(向前)翻转。(采分点:如、啮、转)6.转转不已, 遂反溯流逆上矣。(石头)不停地翻转,于是反而逆流而上了。(采分点:已、遂、溯)7.然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。既然这样,那么天下的事,仅了解其一,不了解其二的情况太多了。(采分点:然则、但)8.可据理臆断欤?怎么能根据某个道理就主观地判断呢?(采分点:臆断)
1.古今异义 尔辈不能究物理 古义： 今义：指一门学科
2.词类活用 棹数小舟 棹：名词用作动词，
活动二：文言知识，整理归纳
复习内容:词类活用、古今异义，一词多义，特殊句式
阅十余岁 ____________ 可以调素琴，阅金经
求二石兽于水中 ______ 予尝求古仁人之心
是非木杮 ____ 斯是陋室 （《陋室铭》）亦若是则已矣（《北冥有鱼》）如是再啮
代词,代顺流而下寻找石兽这件事
活动三：掌握写作手法，领悟作者情感
复习内容: 重要问题探究：1.在寻找石兽中，寺僧、讲学家、老河兵表现出什么不同认知？2.关于如何寻找石兽,从事情的结局来看,寺僧、讲学家都不及老河兵有见识。你从中悟出了怎样的道理?
本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，说明了探究事物原理不能片面理解，更不能主观臆断，要全面考虑，实事求是，才能得出正确的结论。
1.语言平易，风格简明。作者吸取了先秦记事散文的优 点， 叙述精到明快，没有多余的修饰。 2.善于在叙述中制造节奏波澜，平而不板。 3.寓意于事，立意高远。作者的兴趣所在，不是渲染寻 找石兽的神奇过程，而是最后引出的深层思考。
阅读《河中石兽》，完成1~4题。（12分）1.解释下列句中加点词的意义。（2分）（1）求石兽于水中 （ ）（2）可据理臆断欤 （ ）
《河中石兽》练习题（一）
2.下列加点词意思不相同的一项是（2分）（ ）A.求石兽于水中 万钟于我何加焉B.岂能为暴涨携之去 士卒多为为所用C.渐沉渐深耳 但少闲人如吾两人耳D.不亦颠乎 不亦说乎
之 乎 者 也 而 虽 焉因 为 所 以 于 其 乃
3.翻译下列句子。（4分）（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？（2）转转不已,遂反溯流逆上矣。
这不是木片，怎么能被洪水携带走呢?
(石头)不停地翻转,于是反而逆流而上了。
【甲】《河中石兽》。【乙】荆人欲袭宋,使人先表①澭水。澭水暴益②,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。 (选自《吕氏春秋》)【注】荆人：楚国人①表:做标记。 ②益:水漫出来。
《河中石兽》练习题（二）
楚国人想偷袭宋国，派遣人先去在澭水中测量深浅并做标记。澭水突然涨高了，楚国人不知道，在夜里沿着原来设置的标记渡水，有一千多人淹死了，士兵惊恐的声音如同大房子倒坍一样。先前做标记时士兵是可以通过的，现在水位发生了变化，上涨了许多，楚国人还通过旧标记渡河，这就是楚国人所以失败的原因。
2.甲文中,“然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤”一句运用了　　 的表达方式;乙文中,荆人失败的直接原因是: 　 　 。(第二空用文中语句回答)
【乙】荆人欲袭宋,使人先表①澭水。澭水暴益②,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍。向其先表之时可导也,今水已变而益多矣,荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。 (选自《吕氏春秋》)【注】　荆人：楚国人 ①表:做标记。 ②益:水漫出来。
3.老河兵的方法奏效和荆人失败的根本原因分别是什么?
　老河兵实践经验丰富,能全面分析，实事求是; 荆人用静止的眼光看问题,不能做到具体问题具体分析。