小学数学人教版五年级下册9 总复习复习ppt课件
展开同学们,回忆一下我们学过的“因数和倍数”,这部分内容有哪些基本的概念呢?你有什么有获呢?
我们从基本概念出发,把有关联的知识整理成一个图。
2、5、3的倍数的特征
在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。
因数和倍数是互相依存的。
1、15的因数有( )。
2、3的倍数有( )。
3、6、9、12、15 ……
2、在找因数和倍数的过程中,你有什么发现?
一个数的最小因数是( ),最大因数是( )。一个数的因数的个数是( )。
一个数的( )是它本身,( )最大的倍数。一个数的倍数的( )是无限的。
3、判断:500的因数的个数比5的倍数的个数多。( )
4、一个数的最小因数和最大因数都是它本身,这个数是( )。
个位上是0,2,4,6,8的数
一个数各位上的数字之和是3的倍数的数
在整数中,是2的倍数的数(0也是偶数)
或个位上是0、2、4、6、8的数
或个位上是1、3、5、7、9的数
一个数,如果只有1和它本身两个因数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数。
如:2,3,5,7都是质数。
如:4,6,15,49都是合数。
1不是质数,也不是合数。
4、100以内的质数表。
四、质数和合数又分别是什么呢?
五、什么是最大公因数和最小公倍数?
两个或多个整数公有因数中最大的一个。
几个整数公有的因数。
几个整数的公倍数中最小的数
(7)与质数相邻的自然数必是合数。( )
(4)除2以外,所有的质数都是奇数。( )
(2)3的倍数一定不是偶数。( )
(1)在整数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2。 ( )
(3)质数都是奇数。( )
(5)7是7的倍数,也是7的因数。( )
(6)所有的偶数都是合数。( )
(1)7个偶数的和一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.无法判断
(2)两个连续自然数的积一定是( )。 A.合数 B.质数 C.都有可能
(3)几个质数连乘的积是( )。 A.质数 B.合数 C.奇数
2、选择(将正确答案的序号填在括号里)。
(4)一个奇数如果( ),结果一定还是奇数。 A.加上1 B.乘2 C.加上2
(5)一个两位数同时是2和3的倍数,十位上的数是最小的质数,这个两位数是( )。
(3)24的最小倍数是( ),最大因数是( )。
(4)三个连续奇数的和是33,这三个奇数分别是( ),( ),( )。
(2)在一位数中,既是奇数又是合数的数是( )。
(1)自然数中,最小的偶数是( ),最小的奇数是( ),最小的合数是( ),最小的质数是( )。
4、小芳要把20个苹果分成两堆,并且每堆苹果的个数都是质数。这两堆苹果可能各有几个?
答:这两堆苹果可能是3个和17个,也可能是7个和13个。
3+17=20(个)
5、张老师到文具店买了三副同样的乒乓球拍,售货员说应付134元,张老师认为售货员算错账了。你认为张老师说的对吗?说说你的理由。
因为三副乒乓球拍的单价相同,所以总价应是3的倍数。而134不是3的倍数,所以张老师说的对。
1+3+4=8
6、有一箱饮料,无论是平均分给6个人还是平均分给4个人都正好分完。这箱饮料至少有多少瓶?
答:这箱饮料至少有12瓶。
6的倍数有:6、12、18、24 …
4的倍数有:4、8、12、16 …
7、小悦和小亮定期帮李奶奶家打扫卫生。小悦每6天去一次,小亮每9天去一次,如果5月17日他们都到李奶奶家,那么下次两人在李奶奶家见面的日期是哪一天?
答:下次两人在李奶奶家见面的日期是6月4日。
6和9的最小公倍数是18。
5月35日即是6月4日
5月17日+18日=5月35日
1、完成书上第118页,第1-4题的作业。
2、探究生活中的因数和倍数的实际问题。
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