2022年中考语文一轮复习文言文愚公移山导学案
展开课题
愚公移山
总课时
2
授课时间
课型
复习
主备人
授课人
学习
目标
1、巩固文学常识
2、积累重点实词虚词
3、理解并默写文中重点句子
4、拓展练习,链接中考
重点
1、积累重点实词含义,掌握虚词用法,准确理解文意。
2学会用迁移翻译课外文言文。
难点
拓展练习,链接中考
导学过程
学生活动设计
【自主学习】
夯实基础
一、识记文学知识
选自《 》,相传是_________著,________(时期)道家代表人物之一。
二、注拼音
始龀( ) 荷担( ) 孀妻( ) 箕畚( )
三、解释下列加点的字:
(1)惩山北之塞 惩:______________
塞:______________
(2)出入之迂也 迂:______________
(3)聚室而谋曰 室:______________
(4)吾与汝毕力平险 毕:______________
险:______________
(5)指通豫南 指:______________
(6)杂然相许 杂然:__________________________
许:__________________________
(7)其妻献疑曰 献疑:__________________________
(8)且焉置土石 置:__________________________
(9)遂率子孙荷担者三夫 荷:__________________________
(10)叩石垦壤 叩:___________________________
(11)箕畚运于渤海之尾 箕畚:__________________________
(12)始龀,跳往助之 始:__________________________
(13)寒暑易节 易:__________________________
节:_____________
(14)曾不若孀妻弱子 不若:_________________
弱子:_________________
(15)子子孙孙无穷匮也 穷匮:_________________
(16)何苦而不平 苦:_________________
(17)河曲智叟亡以应 亡:_________________
应:_________________
(18)操蛇之神闻之 闻[F]:_________________
(19)惧其不已也 已:_________________
(20)帝感其诚 感:_________________
诚:__________
四、重点虚词
且 ①年且九十__________________②且焉置土石 ____________________
而 ①面山而居__________②聚室而谋曰 __________
③而山不加增 _________________
于 ①箕畚运于渤海之尾 __________②告之于帝___________
其 ①其妻献疑曰________________其如土石何_____________
以 ①以君之力______________ ②河曲智叟亡以应____________
五、【名句默写】
(1)______________,出入之迂也。
(2)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,__________________。
(3)以残年余力,___________________,其如土石何?
(4)汝心之固,______________,曾不若孀妻弱子。
(5)__________________,而山不加增,何苦而不平?
(6)《愚公移山》一文中最能体现移山之艰辛的句子是__________,____________。
(7)愚公移山的目标是______________,______________。【合作交流】
1.小组内对互对答案,组长汇总整理错题。
2.班级内展示交流
3.教师就重点词句进行点拨、强调。
学以致用
自主翻译下面文言文,解释重点词语,合作交流后展示
阅读下列两个文段,完成习题。(12分)
【甲】愚公移山(节选)
太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
【乙】卖蒜老叟
【清】袁枚
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
【注释】①睨:眼睛斜着看。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。
10.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.叩石垦壤 叩头曰:“晚生知罪矣。”
B.年且九十 且焉置土石
C.跳往助之 旁睨而揶揄之
D.杂然相许 陷入尺许
11.下列加点字的解释有误的一项是( )
A.箕畚运于渤海之尾(箕畚:用箕畚装土石) B.始一反焉(始:开始)
C.观者如堵(堵:墙) D.老人鼓腹纵之(纵:放开)
12.下列说法不正确的一项是( )
A.甲文段中写太行、王屋二山的高大,运土路程的遥远,说明了移山工程的艰巨,显示了愚公的气魄。
B.乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出”的 节奏划分是正确的。
C.甲乙两文段靠运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比,乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。
D.乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有:天外有天,人外有人;任何时候都要谦虚谨慎,戒骄戒躁。
1、快速记忆文学常识及基础字词含义
2、默写答案,不会的红笔圈出
学生展示交流回答后教师明确答案
课后
反思
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