初中生物苏科版七年级下册第3节 单细胞的生物体导学案

这是一份初中生物苏科版七年级下册第3节 单细胞的生物体导学案，共3页。学案主要包含了目标要求，预习导学，问题探究，例题与变式，目标检测，质疑反思等内容，欢迎下载使用。
第9章 生物体有相似的结构层次第3节  单细胞的生物体   1课时【目标要求】1.学习目标: ⑴学生能说明单细胞生物可以独立完成生命活动；⑵学生会应用显微镜观察草履虫。2.学习重点：观察草履虫的生命活动、了解草履虫运动、呼吸、消化等生理功能。难点：利用事实说明对于单细胞生物来说，一个细胞就是一个完整独立的生物体。【预习导学】1.单细胞生物的定义:                                           。2.酵母菌的细胞结构包括        、       、       、       、       五部分。3.水池中常见的单细胞生物有          、        、        和         。4.草履虫（1）形态像          ？（2）细胞结构有哪些？                        5.草履虫能够对外界的刺激作出反应，它能够趋向             ，逃避            。【问题探究】一.观察酵母菌1.酵母菌有哪些结构？标出右图中的各结构。2.酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？3.酵母菌的生殖方式是什么?二.观察草履虫观察草履虫的图片，掌握草履虫的结构以及完成各项生理活动的结构:运动:              。呼吸:              。消化:              。排泄:              。生殖:              。三.探究草履虫对外界刺激作出的反应（科学探究的方法）1.提出问题：                     ？ 2.作出假设：                        。                                                          3.制定计划：①在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液； ②                                                         ③                                                   4.实施计划：略。               5.得出结论：                                 。                                                          [来源:学.科.网]【例题与变式】例题：下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　　）整个身体由一个细胞构成                         B.大多数生活在水域环境中C.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动   D.都是对人类有害的        变式：下列生物中属于单细胞生物的是（　　）A.变形虫        B.大豆         C.蚂蚁        D.蚯蚓【目标检测】1.下列生物不属于单细胞生物的是（　　）A.眼虫          B.疟原虫           C.衣藻           D.蜂鸟2.（19·烟台）用显微镜观察到的四种生物中不是单细胞的是（　　）    3.草履虫体内的食物残渣及多余的水分、废物排出分别通过什么结构来完成的（　　）A.口沟、表膜       B. 胞肛、胞咽      C. 收集管、伸缩泡      D.胞肛、表膜4.草履虫的表膜不具有的功能是（　　）[来源:学,科,网Z,X,X,K]A.保护          B.呼吸            C.排泄            D.消化5.显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（　　）A.限制草履虫运动    B.增加营养    C.便于计数     D.增加温度6.下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（　　）A.具有细胞膜、细胞质和细胞核         B.能通过生殖器官进行繁殖C.能够趋利避害、适应环境             D.对污水有一定的净化作用7.（19·广东）如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（　　）A.左侧培养液中草履虫向右侧移动B.右侧培养液中草履虫向左侧移动C.两侧培养液中草履虫不向另一侧移动D.两侧培养液中草履虫随机移动8.为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：⑴取两片载玻片，分别编号1和2。  ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。 ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。请回答以下问题：⑴草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的    （填“表”或“底”）层吸取。⑵用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是       刺激。②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是       刺激。③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是       刺激。选项A: 有害      B：有利    C：既不有利也不有害  ⑶在此实验中，1号载玻片起       作用。[来源:学|科|网Z|X|X|K]【质疑反思】 参考答案：第9章 生物体有相似的结构层次[来源:学科网]第3节  单细胞的生物体   1课时【预习导学】1、由一个细胞构成的生物体  2、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡  3、变形虫、草履虫、眼虫、衣藻  4、倒转的草鞋、略  5、有利刺激、有害刺激[来源:学,科,网Z,X,X,K]【例题与变式】例题D   变式A【目标检测】1-6：DBCDA BB   8⑴表 ⑵B、A、C ⑶对照