初中生物苏科版七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第13章 土壤里的生物第2节 土壤里的微生物导学案

第13章　土壤里的生物

第2节土壤里的微生物   第1课时

【目标要求】

1.学习目标：⑴概述土壤里主要微生物种类。

⑵说出细菌的三种形态和基本结构，并与植物细胞和动物细胞比较细胞结构的异同点。

⑶说出放线菌的结构特点。

2.学习重点：了解细菌、放线菌的主要特征。

难点：细菌细胞与植物细胞和动物细胞结构异同点的比较。

【预习导学】

1.土壤里的微生物主要有                        等，其中        数量最多，分布广泛，而且微小，是生物中的原始类型，要用                               才能观察到。它有       、        、        形三种形态。细菌一般没有         ，大多数细菌只以能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物。

2.放线菌是一种具有分枝的          ，放线菌的菌丝分成          、          、

               ，放线菌和真菌的形态各异，它们的细胞中都不含有              ，个体都是由           构成，不同部位的菌丝分别具有不同的功能，如直立菌丝能够支撑个体，营养菌丝能够            。

3. 细菌是          个体，具有一般植物细胞具有的       、       、       等结构，但没有              ，是生物中的原始类型。

【问题探究】

细菌细胞与植物细胞和动物细胞结构相比较，有什么相同和不同之处？

【例题与变式】

例题：细菌细胞与绿色开花植物细胞在结构上不同点（　　）

A.没有细胞壁和成形的细胞核          B.没有成形的细胞核和叶绿体          

C.没有细胞膜和液泡                  D.没有细胞壁和叶绿体

变式：与洋葱表皮细胞相比，链球菌细胞中没有的是（　　）

A.细胞壁          B.细胞核          C.细胞质          D.成形的细胞核     

【目标检测】

1.（19·南通）产生沼气的甲烷螺旋菌是一种细菌，甲烷螺旋菌（　　）

A.无细胞壁    B.无细胞膜     C.无细胞质   D.无成形的细胞核

2.下列关于细菌的叙述正确的是（　　）

A.所有的细菌在生态系统中都是分解者

B.细菌细胞不同洋葱表皮的主要结构特点是没有成形的细胞核

C.细菌依靠芽孢进行繁殖

D.将食物放在冰箱中可防止变质，原因是低温杀死了细菌等微生物[来源:学科网ZXXK]

3.从形态上看，可以将细菌分成（　　）

A.球菌和荚膜菌  B.杆菌和球菌  C.螺旋菌、杆菌和球菌  D.有荚膜菌和无荚膜菌

4.芽孢的作用是（　　）

A.繁殖后代　　   B.生殖方式　  　C.贮藏养料　  　 D.通过休眠度过恶劣环境

5.细菌具有的特殊结构是（　　）

A.细胞核         B.细胞质          C.细胞壁          D.荚膜、芽孢、鞭毛

6.下列关于细菌的叙述，错误的是（　　）

1. 一个细菌也是一个细胞

B.细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、但没有成形的细胞核

C.所有的细菌都只能获取现成的有机物生活

D.一般来说，细菌在生态系统中属于分解者

7.细菌没有成形的细胞核，遗传物质位于细胞特定的区域内，遗传物质是如图中所示的（　　）

A.①       B.②        C.③         D.④

8.放线菌是靠（　　）吸收现成的营养物质。

A.营养菌丝     B.气生菌丝       C.孢子丝      D.营养菌丝和气生菌丝

9.放线菌的生殖方式是（　　）

A.分裂生殖　　   B.孢子生殖　　   C.芽孢生殖　　        D.出芽生殖

10.放线菌的菌丝（     ）[来源:学&科&网]

A.无分枝，无横隔  B.无分枝，有横隔  C.有分枝，有横隔   D.有分枝，无横隔

11.现在知道的抗生素中有三分之二是由各种（　　）产生的。

A.细菌　　     　B.放线菌　　  　 C.霉菌               D.真菌[来源:学科网]

12.引起胃炎和胃溃疡的幽门螺旋杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺旋杆菌的叙述错误的是（　　）

A.单细胞生物                    B.没有成形的细胞核     

C.进行分裂繁殖                  D.能进行光合作用

13.如果下列语句叙述正确，请在句后括号里写A；如果错误，请在括号里写B。

①细菌与藻类植物一样，它们的营养方式都属于自养。（　　）

②形成芽孢也是细菌生殖后代的一种方式。          （　　）

③所有的细菌都有鞭毛。                          （　　）

④细菌不属于植物也不属于动物。                  （　　）

14.观察发现，放线菌的菌丝内没有            ，所以放线菌是      细胞的。

15.（19·黑龙江）如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：

⑴填写图中结构名称：5　    　；6　  　。

⑵细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有　   　集

中的区域（填名称或序号均可），却没有成形的　  　。这

样的生物称为原核生物。

⑶细菌是靠　  　进行生殖的。（填“分裂”或“孢子”）

【质疑反思】

第13章　土壤里的生物

第2节土壤里的微生物   第2课时

【目标要求】

1.学习目标：⑴识别青霉和匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式；

⑵了解什么是蘑菇及蘑菇的形态结构特点及营养生殖特点；[来源:Z_xx_k.Com]

⑶总结真菌的特征；       

⑷理解微生物与人类的关系。

2.学习重点、难点：识别青霉和匍枝根霉，了解蘑菇的形态结构特点，并说出它们的繁殖方式和营养方式。

【预习导学】

1.常见的真菌有      、       和       等。关于霉菌，我们学会了     、        的培养和观察方法。青霉素是一种抗生素药物，是由英国细菌学家         发现的。

2.匍枝根霉的菌丝内           ，直立菌丝顶端成          状，里面有          ，成熟的         变成          色。

3.蘑菇是一类个体比较大的             ，是由                 集合而成。

【问题探究】

青霉和匍枝根霉在形态和颜色上有什么不同？又有什么共同点？

【例题与变式】

例题：蘑菇和青霉都属于真菌，下面不是它们共同特征的是（　　）

A.都是多细胞生物   B.都是自养生物   C.都是异养生物   D.靠孢子进行繁殖

变式：下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（　　）

A.蘑菇是一类大型的真菌        B.蘑菇的营养方式为异养

C.蘑菇均可以食用             D.蘑菇能产生孢子进行繁殖    

【目标检测】

1.（19·辽宁）下列生物中有真正细胞核的是（　　）

A.乳酸菌            B.醋酸菌         C.酵母菌     D.幽门螺杆菌

2.柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌说法中不正确的是（　　）

A.细胞中含叶绿素   B.用孢子繁殖   C.由细胞构成  D.只能利用现成有机物

3.（19·四川）微生物在医药工业中广泛应用，医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的（　　）

A.青霉菌            B.黄曲霉         C.毛霉          D.米曲霉

4.人类食用较多的香菇的营养方式是（　　）

A.自养            B.捕食            C.寄生             D.腐生

5.青霉区别于匍枝根霉的主要主要特征是（　　）

A.营养方式为异养                    B.孢子生殖

C.直立菌丝顶端呈扫帚状              D.直立菌丝顶端呈球状

6.蘑菇不含叶绿素，它吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的结构是（　　）
A.菌丝            B.菌柄            C.地下部分菌丝          D.子实体

7.下列各项叙述中属于真菌特征的是（　　）

①细胞内有成型的细胞核       ②体内无叶绿体、营养方式为异养 

③能产生孢子，用孢子繁殖     ④全是多细胞个体[来源:Z_xx_k.Com]

A.①②④          B.①②③            C.②③④            D.①③④

8.蘑菇虽然常出现在树林中，但它们却不是植物，这是因为它们（　　）

A.细胞内没有细胞核                  B.没有根、茎、叶的分化

C.不是用种子繁殖                    D.细胞内没有叶绿体

9.下列对细菌和真菌的认识，哪一项是正确的（　　）

A.一个细菌也是一个细胞              B.在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态

C.真菌细胞内没有成形的细胞核        D.利用酵母菌可以制作酸奶

10.真菌对自然界最重要的作用是（　　）

A.供给氧气     B.提供有机物     C.提供二氧化碳    D.促进自然界的物质循环

11.（19·湖北）细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是（　　）

A.细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关

B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的

C.培养细菌或真菌，接种后要对培养基和培养皿进行高温处理

D.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素

12.（19·四川）关于微生物，下列叙述错误的是（　　）

A.微生物结构简单、种类繁多、分布极广 

B.微生物数量众多，对人类既有害也有益 

C.微生物都有细胞结构，但细菌、病毒无成形的细胞核 

D．微生物通过产生后代使物种得以延续

13.制面包时加入少量酵母菌的目的是（　　）

A.使面包香甜可口              B.分解葡萄糖产生二氧化碳，使面包松软多孔

C.增加面包的营养物质          D.便于烤制

14.右图是蘑菇的形态图，据图回答问题

⑴图中〔2〕是__________，在其中生有许多的________，成熟

后散落，条件适宜时萌发成新的个体。

⑵图中〔4〕是________，依靠它吸收土壤中现成的_________，

进行腐生生活。

⑶图中〔5〕是_________，它由__________和__________组成。

15.将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。

⑴醋　　　       　           ① 乳酸菌　　　　　　　　　　　　　

⑵面包、馒头                  ② 醋酸菌　　　　　　　　　　　　　　　　

⑶酸奶、泡菜                  ③ 酵母菌　　　　　　　　　　　　　　

⑷酱油　　       　           ④ 霉菌　　

【质疑反思】

参考答案：

第13章　土壤里的生物

第2节土壤里的微生物   第1课时

【预习导学】

1、病毒、细菌、放线菌和真菌；细菌；高倍显微镜或电子显微镜；球形；杆形；螺旋形；成形的细胞核  2、丝状体；营养菌丝；气生菌丝；孢子丝；成形的细胞核；单细胞；吸收营养  3、单细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、成形的细胞核

【例题与变式】

例题B 变式D

【目标检测】

1-12：DBCDD CCABA BD   13BBBA  14横隔、单  15⑴细胞质、鞭毛 ⑵1、细胞核 ⑶孢子

第13章　土壤里的生物

第2节土壤里的微生物   第2课时

【预习导学】

1、酵母菌、霉菌、蘑菇、弗莱明  2、没有横隔、球、孢子、孢子、黑色  3、真菌、菌丝

【例题与变式】

例题B   变式C

【目标检测】

1-13：CAADD CBDAD ACB  14⑴菌褶、孢子 ⑵地下菌丝、有机养料 ⑶子实体、菌柄、菌盖   15：⑴-②  ⑵-③  ⑶-①  ⑷-④