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    五年级下册美术教案-第8课 设计《西游记》人物 丨浙美版(2012)

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    2020-2021学年8 设计《西游记》人物教案设计

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    这是一份2020-2021学年8 设计《西游记》人物教案设计,共4页。教案主要包含了教师讨论,教学过程设计,板书设计等内容,欢迎下载使用。
      设计《西游记》人物         一、教师讨论:教学分析与目标预设        教学目标 1、运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力。 2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱生活的情感。 教学重点     培养学生发散思维,拓展思维空间,培养学生的想象力、创造力和造 型能力 教学难点能够把自己心中的人物用各种艺术的形式表达出来教学方法 让学生欣赏交流。 教学准备 PPT。 教学设计理念培养学生兴趣,让他们能够自主的表达出自己的所思所想,理解艺术美 二、教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图1.导入2.提问                           1. 歌曲导入   同学们知道这是什么电视吗? 2.你们了解西游记吗?谁能用简短的语言说说? 3.老师今天还带来一段根据西游记创作的动画,看看你们看过吗?看的时候要好好观察一下动画片里出现了哪些主要人物?是什么故事?(课件动画)4.提出问题   有几个人物,穿着是怎样的? 图片展示情景导入孙悟空说:我的师父唐僧清闲不得,看才取经回来几年又闹着在去取一次,身为大师兄我要自告奋勇的带着师弟陪师父去,同学们帮我想想将会有怎么有趣的事情发生呢?欣赏作品老师巡回指导学生听并思考   学生思考交流     带着问题看            小组交流         小组合作,讨论交流              小组合作  学生制作 三、板书设计  设计《西游记》人物 

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