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    学习类文言文整合复习课件 2022年中考语文一轮复习

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    学习类文言文整合复习课件 2022年中考语文一轮复习

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    这是一份学习类文言文整合复习课件 2022年中考语文一轮复习,共17页。PPT课件主要包含了学习类文言文,明考情知考点,文言实词考查,文言虚词考查,文体知识,文章内容,文学文化常识,基础互测,虚词检测,连词表转折等内容,欢迎下载使用。
    《论语》十二章 (七上)《孙权劝学》 (七下)《虽有嘉肴》 (八下)《送东阳马生序》 (九下)
    (2017年济宁)6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的他一项是 ( ) A.录毕,走.送之 走:跑 B.先达德隆望. 尊 望:声望 C.援疑质. 理 质:质问 D.色愈恭,礼愈至. 至:周到 (2018年济宁)4.(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是   A.蒙辞以军中多务辞:推托 B.孤岂欲卿治经为博士邪治:研究C.但当涉猎,见往事耳见:了解 D.及鲁肃过寻阳过:拜访
    (2017年济宁)7.下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:以是人多以书假余 A.蒙辞以军中多务 B.先帝不以臣卑鄙 C.策之不以其道 D.弗敢专也,必以分人 (2018年济宁)4.(2)下列句子中,加点“焉”字的意义和用法与例句相同的一项是   例句:水潦注焉A.复到舅家问焉 B.且焉置土石 C.夫大国,难测也,惧有伏焉 D.可远观面不可亵玩焉
    (2017年济宁)8.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是( ) A.序,文体名,一般陈述创作主旨、创作经过等;赠序一般是亲友远行时所作,内容多事一些安慰、勉励的话。 B.宋濂二十岁之后更加仰慕圣贤之道,向有学问的前辈请教,有事遇到前辈的训斥或提问,一句话都不敢答复。 C.从乙文来看,董仲舒年轻时就潜心研究《春秋》,后人将《春秋》与《诗经》《尚书》《礼记》《大学》合称“五经”。 D.董仲舒研究学问非常痴迷,三年都无心观赏花园里的风景,他在室内挂上帘子读文章,任何人都见不到他。
    (2017年济宁)4.(3)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是   A.甲文选自《资治通鉴》,这是一部纪传体史书,是由司马光主持编写的。B.古人都可以自称“孤”,古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。C.孙权严厉批评吕蒙不爱学习,并现身说法,使吕蒙认识到读书的必要性。D.孔子认为:打扮外表让人容貌光彩,学习让人更有智慧,二者道理很相似。
    (2017年济宁)9.用现代汉语翻译下面的句子。俟其欣悦,则又请焉。 10.用/给下面的句子断句(限断两处)。 进退容止非礼不行学士皆师尊之。 (2018年济宁)4.(4)用现代汉语翻译下面的句子。士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(5)用“/”给下面的句子断句(限断两处)。以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也?
    2-3人一组,互相提问检查对方学案上填写的基础自主梳理部分要求:1.求真求实,高效检查2.难写或易错字可让其写出来3.时间为8分钟
    (表推测,可译为大概)
    二、回归文本、分析文本
    小组合作,分析四篇文章的相同点和不同之处要求:1.不同点可从文体、内容、写作手法和语言特点去分析2.寻找每篇最典型的手法3.注意展示时语言的简洁凝练
    文体上:《论语》十二章《孙权劝学》《虽有嘉肴》《送东阳马生序》
    内容上:《论语》十二章《孙权劝学》《虽有嘉肴》《送东阳马生序》
    学习态度、学习方法、自我修养
    博览群书、勤奋学习、专心刻苦、尊师重教
    手法上:《论语》十二章《孙权劝学》《虽有嘉肴》《送东阳马生序》
    语言特点:《论语》十二章《孙权劝学》《虽有嘉肴》《送东阳马生序》
    真实感、亲切感和节奏感;富有哲理
    参考答案:1.有时;地方、区域等;等待;见闻少、见识浅薄2.B3.一个人做学问,如果不是每天进步,那就会每天退步。所以我虽然愚笨,但最终能够有所收获。4.共同之处:要勤勉好学;要与人研讨交流(或要有能一起探讨交流的志同道合者)不同之处:甲文从为学之难的角度说勤勉;还谈了尊师之道乙文从“为学”不进则退的道理上谈勤勉;还谈了要认真钻研、独立思考;还说了要出门学习生活。

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