2022年中考物理二轮专题强化训练：声现象

这是一份2022年中考物理二轮专题强化训练：声现象，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验,探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

1、 下列关于声现象的说法中正确的是:（ ）
A.发声的物体都伴有振动现象; B.音调、响度和频率是乐音的三个特征;
C.声不能在气体、液体中传播; D.在教室周围植树不能控制噪声.
2、 小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是：（ ）
A．音调; B．音色; C．响度; D．声速.
3、 下列关于声现象的说法中，正确的是:（ ）
A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声;
B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声;
C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小;
D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同.
4、 有关声音的传播，下列叙述正确的是:（ ）
A、声音的传播需要介质; B、声音在空气中的传播速度比光速快;
C、声音在真空中传播速度最快; D、人耳能直接听到次声波和超声波.
5、 5月12日，四川汶川发生强烈地震，地震造成数万人员伤亡，地震同时产生的次声波往往对人体健康有害，次声波的特点是（ ）
A．频率高，人耳听不到 B．频率高，人耳能听到
C．频率低，人耳能听到 D．频率低，人耳听不到
6、 下列说法中正确的是:（ ）
A．地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波;
B．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声;
C．下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声;
D.“帐篷城，，里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播.
7、 关于声现象，下列说法错误的是：（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动;
B．声音在真空中传播的速度最大;
C．各种乐器音色不同因此能够区分它们;
D．道路两旁植树可有效减弱噪声的传播.
8、 我们能分辨出不同人的讲话声音，是因为声音的:（ ）
A．音调不同; B．音色不同; C．响度不同; D．声速不同.
9、 以下关于声音的说法，错误的是：（ ）
A．各种乐器都是通过振动而发声；
B．声音的传播速度与传播介质的种类无关；
C．发声物体振动的频率越高，音调越高；
D．悦耳的乐声也会成为噪声。
10、 下列图现象的解释不正确的是:（ ）
A、敲击编钟能发声，说明声音是由于物体的振动而产生的;
B、真空罩中的手机能接收信号，说明声音可以在真空中传播;
C、街头设置自动噪声监测仪，可以监控噪声污染;
D、B型超声波诊断仪可以用于医疗观察.
11、 通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是:（ ）
A．只要物体振动就一定能听到声音;
B．“振耳欲聋”说明声音的音调高;
C，在校园内植树可减弱校外传来的噪声;
D．超声波的频率很低，所以人听不到.
12、 摩托车内燃机的排气管上装消音器，是为了使噪声（ ）
A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱 D.从上述三条途径减弱
二、填空题
1、 一次打雷时，在看到闪电后5s时才听到雷声，则雷电发生处到观察者的距离约为 m（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）。
2、 超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：
① ；
② 。
3、 被誉为“十朝古都”的南京，城市主要街道的两旁种植了许多粗壮的法国梧桐树，绿树成荫，树荫是由于光的________形成的。同时大量植树还可以使各处传来的________被部分吸收而减弱，从而使我们的生活环境显得较为安静。
4、 超声波在海水中的传播速度是1500m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经返回海面，则该处海的深度是 。
5、 一切正在发声的物体都在 ，声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中， 传声最快的是 。某飞机的速度是2倍音速，则这架飞机5秒内飞行的距离是 （声速取340m/s）。我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的 不同。
6、 声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率 ２０Hz(选填＂低于＂、“高于”)。这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5·12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为 声波。
7、 夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣．青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在 ．我们根据 能分辨出鸟叫和蛙鸣。
8、 如果声源每分钟振动1200次，那么它的频率是___________Hz，15℃时，声音在空气中的传播速度是__________m/s。上课时，老师单凭声音也能识别是谁在说话，这是由于讲话时每个人的___________不同。请说出在你身边常听到的一种噪声是________________。
9、 在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波经过多次造成的。
10、 开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小”指声音的______________；能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的_____________不同。
三、实验,探究题
1、两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。
对此，请你提出一个要研究的问题 。
2、 学习了声音的各种特性以后，小丽做了以下实验，探索响度与什么因素有关，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：
（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_______ 有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与 有关；（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音传播中 有关．
3、 为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。
（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （选填“能”或“不能”）听见手机铃声。
（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： 。
（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是 。
4、 小伟所在的实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起了水花。
实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端,并置于烧瓶中,轻轻摇一摇烧瓶,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞,将点燃酒精的棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子中的响声比原来小的多。
实验三: 把自行车支起来，一只手转动自行车的脚踏板，另一只手拿着硬纸片，让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。（要特别注意安全，不要把手伸到辐条中）先慢慢转，这时可以听到纸片的“轧轧”声；再加快转速，纸片发出的声调就会变高；当转速达到一定程度时，纸片就会尖叫起来了。
以上三个实验中,能表明发声体在振动的实验是______________,另外两个实验分别表明___________________________________________________________。
四、计算题
1、 某同学乘坐着向高崖行驶的汽车，他对一座高崖大喊一声，汽车以36km/h的速度做匀速直线运动，经过5s听到回声，求他喊时离高崖多远?
2、 某人站在相距1200m的两山之间开了一枪，开枪后，他听到两次回声相差5s。问此人距两山的距离分别是多少m？（设声音传播的速度为340m/s）
3、 汽车以12m/s的速度行驶，在汽车的正前方有一座山，汽车鸣笛2s司机听到回声，问听到回声时汽车离山有多远（声速是340m/s）?
4、 有一根长为L的钢管，当在一端打击一下时，某人在它的另一端听到两次响声，时间间隔为t。若声音在空气中的速度为v气，在钢中的速度为v钢。写出求钢管长度L的表达式。
5、 站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员，为同一跑道的运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则听到发令枪声才开始计时，则：
(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?
(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同，他们计时相差大约是多少?
6、 校运会上，100m赛跑比赛正在激烈进行中，问：
（1）如图所示，计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时，而不是在听见“跑”声后才计时，这是为什么？
（2）若计时员是在听到“跑”声后才计时，则运动员的成绩将被提高多少？（已知空气中声音的传播速度为340 m /s）

============参考答案============
一、选择题
1、 A
2、 C
3、 B
4、 A
5、 D
6、 A
7、 B
8、 B
9、 B
10、 B
11、 c
12、 A
二、填空题
1、 1700
2、 举例：医学上的超声波诊断（B超）；超声波金属探伤；利用超声波进行杀菌消毒；超声波培育种子；超声波探测；声纳等
3、 直线传播 噪声
4、 3000m
5、 振动，铁，3400m，音色
6、 低于 次
7、 振动 ；音色
8、 20；340；音色；上课时有的同学小声说话（睡觉时，马路上汽车鸣笛声）
9、 反射(迭加)
10、 响度；音色
三、实验,探究题
1、 声波在固体中传播的能量损失笔在空气中少吗？声音的传播距离与介质有关吗？声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？
2、 （1）振幅大小 （2）距离大小 （3）是否集中
3、 （1）能
（2）声音变小（或听不到声音）
（3）声音的传播需要介质（或声音在真空中不能传播）
4、 实验一 声音的传播需要介质 频率越快,音调越高。
四、计算题
1、 ．2s=s车+s声=v车t+v声t=10m/s×5s+340m/s×5s ∴s=875m
2、 第一次回声是距人较近的那座山反射的，设此距离为L1，第二次回声是距人较远的山反射的，设这座山到人的距离为L2，依题意有L1 + L2 = 1200m。
由因为 ，
解得 L2 = 1025m，所以L1 = 1200m - 1025m = 175m.
3、 328m
4、 由题意得：t=-， l=
5、 (1)甲 (2)0.3s
6、 （1）“烟”是以光速传播的，计时员看到“烟”所用的时间极短；而“跑”声是以声速传播的，计时员听到“跑”声较长。（2）t=s/v=100m/340 m /s=0.29 s