所属成套资源:2022年外研版(2019)高二英语暑假精品课程
第15讲 判断+巩固+娴熟+突破-【暑假辅导班】2022年高二英语暑假精品课程(外研版)学案
展开
这是一份第15讲 判断+巩固+娴熟+突破-【暑假辅导班】2022年高二英语暑假精品课程(外研版)学案,文件包含第十五讲原题版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc、第十五讲解析版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共11页, 欢迎下载使用。
2022年新高二暑假精品课程 之 判断+巩固+娴熟+突破第十五讲(解析版) 重要动词与介词的搭配
identify……as….确认……是…… stand by 信守
qualify….for….. 使……有资格…… inherit….from….从……继承……
profit from 利用 be involved in 投入/卷入
mislead…..into….误导……以至…… count on 指望
apply…..to….. 把……应用于…… adapt….to….使……适应于……
expose….to….使……暴露于…… owe…..to….把……归因于……
reduce…to…..将……减/降至…… relate…..to…..把……与……联系在一起
compromise with 与……妥协 confuse…..with…. 将……与……混淆
restrict….to…..限制……为…… combine….with….将……与……结合
enrich….with….. 用……丰富…… face…….with…. 使……面对……
impress….with….使……对……印象深刻 equip….with….用……装备……
reason with 与……讲理 threaten…with…. 以……威胁
serve as 起到……作用 define….as…..把……定义为…… 一、1. organs 2. throat 3. tongue 4. sight 5. view 6. inspected 7. wept 8. cough 9. screamed 10.whisper 11. fixing / repairing 12. Fold 13. seized 14. wandering 15. kicking 二、1. is being beaten 2. caught 3. hung 4. stroke 5. tore / has torn 6. had dug 7. bent 8. swung / was swinging 9. lied 10. am lying; lay 三、1. staring 2. spotted 3. glaring 4. glanced 5. witnessed 6. observing 7. slided into 8. burst into laughter 9. was buried in 10. turned her back on 11. pointed at / to 12. held on to 13. hung about / around 阅读理解:DBBD 七选五FCBEG完形填空 DCABD DACAB ABCDC语法填空1.was_built 2.extraordinarily 3.a 4.to_reveal 5.sparked 6.allowing 7.so 8.and 9.has_declined 10.achievements 详解:阅读理解:DBBD本文是一篇说明文,最新研究表明,日出日落之间的时间长短比各种天气以及人们接收的日照量更能影响人们的情绪。1D1.解析:细节理解题。根据第一段中内容和第二段中 “The study found that people are more likely to report mental trouble during shorter days with less sunshine.”“研究发现,人们在日照较少的短时间内更容易出现精神问题。”以及第四段内容可知,这个新研究发现:日照的时间长短是影响人们心情的主要因素。故选D。2.B解析:推理判断题。根据第三段描述,普遍观念认为,炎热天气、阴雨天气或污染天气使人情绪低沉,感到沮丧。但是这项研究有令人惊奇的发现:相对于其他因素而言,日照时间越短越会令人精神苦闷。故选B。3.B解析:推理判断题。根据第四段可知,这项研究表明:影响人们精神和情绪的主要因素是日照时间的长短。根据文中最后一句 “...that can prevent emotional distress during periods when the sun time is less, such as in winter months.” 也可判断出,夏季对人们的精神和情绪最有好处了。故选B。4.D解析:推理判断题。根据倒数第二段内容可知,许多研究都想探索天气与情绪之间的关系,这个新研究考虑了许多重要因素,使得它在以往的基础上有所改进。所以,这个新研究的目的仍然是探索天气对情绪的影响。故选D。 七选五FCBEG 本文是一篇说明文。手机上的细菌含量很高,但清洁手机要注意方法。1.F 解析:根据前文“If you're anything like the average American, you probably check your smartphone more than 50 times per day as a 2018 study found.”,以及下文“cell phones carry 10 times more bacteria than a toilet seat”可知,如果你和普通美国人一样,你可能会像2018年的一项研究发现的那样,每天查看智能手机的次数可能会超过50次。手机携带的细菌是马桶座圈的10倍。由此可知,F项And each time you do, your mobile device picks up more bacteria from your hands.(每次你这样做,你的移动设备从你的手上收集更多的细菌)符合语境,故选F。2.C 解析:根据上文“As the novel coronavirus continues to spread, the Centers for Disease Control and Prevention and the World Health Organization are advising the general public to wash hands often and disinfect (消毒) frequently touched objects and surfaces.”(随着新型冠状病毒继续蔓延,美国疾病控制和预防中心和世界卫生组织建议公众经常洗手,对经常接触的物体和表面进行消毒)可知,C项That means keeping your phone clean is important as well.(这意味着保持手机清洁也很重要)符合语境,故选C。3.B 解析:根据上文“considering many of the standard cleaning products you'd typically use for disinfection could potentially damage your mobile device. You may want to wipe down your phones screen with some rubbing alcohol or a disinfectant wipe.” 可知,考虑到许多你通常用来消毒的标准化清洁产品可能会损坏你的移动设备。你可能想用酒精或消毒剂擦拭一下手机屏幕。由此可知,如果用酒精或消毒剂给手机消毒的话会伤害手机屏幕。分析选项可知B项 But in doing so, you risk damaging your devices screen.(但这样做,你就有可能损坏你的设备屏幕)符合题意,故选B。4.E 解析:根据上文“Using alcohol or those types of everyday solutions directly on a phone, on its glass can harm it.” 可知,直接在手机上使用酒精或其他类似的日常使用的液体会对手机造成伤害。所以要用超细纤维布,并用肥皂和水轻轻地润湿。分析选项可知E项Instead use a micro fiber cloth and dampen it lightly with soap and water.(取而代之的是使用一块细纤维布,用肥皂和水轻轻地将其浸湿)符合题意,故选E。5.G 解析:根据上文“That lines up with the advice Apple and Samsung offer which warn not to use cleaning products.” (这与苹果和三星提出的警告不要使用清洁产品的建议一致)以及下文“If you need to disinfect your smartphone, consider looking into a UV light to kill the bacteria.”(如果需要给你的智能手机消毒,考虑使用紫外线来杀死细菌)可知G项Both companies say wiping your phone down with a soft cloth is the best way to clean it.(两家公司都说用软布擦拭手机是最好的清洁方法)符合题意,且G项中Both companies与文中所提的“Apple and Samsung”两家公司是一致的,故选G。 完形填空 本文一篇夹叙夹议文。文章讲述了Amie Mickey在汽车保险杠后贴了一张写着“你很重要”的纸条,通过这种小的善意行为来传播正能量。1.D解析:考查动词短语辨析。句意:Amie Mickey就是这样子的,她在自己的汽车保险杠上贴了一张贴纸,上面写着:你很重要。A.tore up 撕毁;B.picked up 捡起,接收;C.fixed up 修理,解决;D.put up 举起,张贴。通过上下文分析,后文提到“在她的车附近缓慢行驶的人们会摇下车窗,竖起大拇指,挥手微笑”是因为人们看到了她的汽车保险杠上贴着一张写着“你很重要”的贴纸。故选D项。 2.C 解析:考查动词词义辨析。句意:起初,她想知道人们是否会注意到它。A.watch 观看;B.overlook 忽视;C.notice 注意;D.neglect 忽视,忽略。通过上下文分析,此处和后文提到 “每次出门会有很多人来关注她。” 相呼应。故选C项。 3.A解析:考查名词词义辨析。句意:然而,令她吃惊的是,她开始发现,每一次出门,就会有很多人来关注她。A.attention 注意;B.strangers 陌生人;C.confusion 疑惑;D.trouble 麻烦。通过上下文分析,上文提到 “起初,她想知道人们是否会注意到它” 。接着出现 “然而”,前后转折表示她引起了很多人的关注。故选A项。4.B解析:考查动词词义辨析。句意:通常情况下,在她的车附近缓慢行驶的人们会摇下车窗,竖起大拇指,挥手微笑。A.running 跑;B.driving 行驶;C.walking 散步;D.riding 骑行。空格后提到“人们摇下车窗”,通过上下文分析,可知,此处表示缓慢开车的人。故选B项。5.D解析:考查名词词义辨析。句意:竖起大拇指,挥手微笑。 A.voices 声音;B.hats 帽子;C.shoulders 肩膀;D.thumbs 拇指。通过上下文分析,空格后提到人们挥手,微笑。同时根据下文可知,人们对她的行为表示称赞。故此处的thumbs表示称赞、认可,所以竖起拇指。故选D项。 6 D解析:考查动词词义辨析。句意:有时,她甚至发现一些便利贴留在挡风玻璃上,上面写着“你也很重要!” A.count 数数;B.share 分享;C.value 评价;D.matter 要紧。通过上下文分析,此处和前句提到别人对她的行为表示“赞赏,挥手,微笑”并列,也是表达了别人对她行为的认可。同时和下文提到的 “You matter!” 相呼应。故选D项。7.A解析:考查形容词词义辨析。句意:有一次她在高速公路上开车,一个开着跑车的男人突然把车开到她旁边,一边挥手一边不出声地说:“你很重要!”她吓了一跳。A.frightened 害怕的;B.frustrated 懊恼的,沮丧的,无效的;C.embarrassed 尴尬的,窘迫的;D.disappointed失望的。通过上下文分析,此处提到“突然把车开到她旁边”,所以她应该感到很害怕。故选A项。8.C解析:考查名词词义辨析。句意:虽然她花了一段时间才从那次事件中恢复过来,但她仍然感到快乐。A.parking 停车;B.speed 速度;C.incident 事件;D.event大事件,项目。通过上下文分析,此处指代上题提到的 “一个开着跑车的男人突然把车开到她旁边,一边挥手一边不出声地说:‘你很重要!’”。因此是指从这次事件恢复过来。故选C项。9.A解析:考查动词词义辨析。句意:去年,当她在路边等朋友的时候,有人走近了她的车,对她说:“这是一个特殊的贴纸。”A.approached 接近,靠近;B.blocked 阻塞;C.repaired 修理;D.cleaned 清理。通过上下文分析,该空的动词和同句中的saying构成前后的逻辑关系。先走近,然后说。故选A项。10.B解析:考查形容词词义辨析。句意:对她说:“这是一个特殊的贴纸。”A.important 重要的;B.special 特别的;C.typical 典型的;D.skeptical 怀疑的。通过上下文分析,后句提到I've seen various stickers before, but none of them have touched me as your sticker has done.(我以前见过各种各样的贴纸,但没有一个像你的贴纸那样让我感动)可知,这个贴纸和他见过的其他贴纸不一样。故选B项。11.A解析:考查动词词义辨析。句意:贴纸上这两个小字看起来很简单,但却引起了许多碰巧看到贴纸的陌生人的共鸣。A.happened 发生,碰巧;B.occurred 发生;C.managed 管理;D.offered 提供,供应。通过上下文分析,文章中提到的 “贴纸” 是Amie贴在保险杠上的,用来鼓励大家的。很多人都是无意中看到而受感动的。故选A项。12.B解析:考查动词词义辨析。句意:像Amie这样的故事真的启发了我们其他人。A.shock 使震惊;B.inspire 启发,激发;C.delight 使高兴;D.satisfy 满足。通过上下文分析,后文讲到Amie的行为给人们带来了一些思考即启发了人们。故选B项。13.C解析:考查名词词义辨析。句意:有时候,一句友善的话语或一个手势可能会让我们的精神振奋起来,而且它不需要花费任何东西,只需要多考虑一下。A.feelings 感觉,情感;B.thoughts 思想,想法;C.spirits 精神;D.minds 思想,主意。通过上下文分析,前文提到 “像Amie这样的故事真的启发了我们其他人”。同时在最后一句话提到“它们看似渺小,却能对世界产生积极的影响”。综合分析,一些小行为会振奋我们的精神。故选C项。14.D解析:考查动词词义辨析。句意:也许这意味着给朋友一个拥抱,当孩子在学校表现良好时表扬他们。A.work 工作;B.exercise 锻炼;C.conduct 组织,实施;D.behave 表现。通过上下文分析,表扬孩子,是因为他们在学校的表现不错。故选 D项。15.C解析:考查形容词词义辨析。句意:它们看似渺小,却能对世界产生积极的影响,帮助形成美德。A.reliable 可靠的;B.subjective 主观的;C.positive 积极的;D.brief 简短的。通过上下文分析,此处是对上文进行总结:前文提到了Amie的这种行为,给人们带来了很多的共鸣,启发了其他人。还提到“有时候,一句友善的话语或一个手势可能会让我们的精神振奋起来”。同时空格后讲到“这些行为帮助我们形成美德”。由此可知,这些行为的影响是积极的。故选C项。题型(四)语法填空本文是一篇说明文。文章主要介绍了一直被视为古代工程的奇迹的Budj Bim文化景观。1.was_built 解析:考查动词时态和语态。句中主语与谓语动词构成被动关系,且根据后文6,000 years ago可知应用一般过去时,主语为The water system,谓语动词用单数。故填was built。2.extraordinarily 解析:考查副词。空格处修饰后文形容词complex应用副词extraordinarily,表示“极其”。故填extraordinarily。3.a 解析:考查冠词。site为可数名词,此处表示泛指应用不定冠词,且World为辅音音素开头的单词。故填a。4.to_reveal 解析:考查非谓语动词。句意:事实上,Budj Bim在经历了一场灾难之后,才展现出它昔日的辉煌。分析句子结构可知reveal在句中应用非谓语动词形式,it作形式主语,所以用不定式作真正的主语。故填to reveal。5.sparked 解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知Bushfires与spark为被动关系,故用过去分词作后置定语。故填sparked。6.allowing 解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知allow在句中应用非谓语动词形式,且表示自然而然的结果应用现在分词。故填allowing。7.so 解析:考查副词。句意:埃及金字塔是用附近丰富的材料建造的,Budj Bim也是如此。表示前句所述(肯定)情况也适用于另一主语,应用结构:So+be动词/助动词/情态动词+另一主语。故填so。8.and 解析:考查连词。句意:这个建筑块来自一个现在已经不活跃的火山熔岩,古人曾经把水从富含鳗鱼的康达湖的水域引走。根据句意可知,前后两句是并列关系。故填and。9.has_declined 解析:考查动词时态。根据后文since Europeans arrived on the continent可知应用现在完成时,主语为population,助动词应用has。故填has declined。10.achievements 解析:考查名词复数。achievement为可数名词,且根据后文stand可知,应填复数形式。故填achievements。 【参考范文】He is a famous musician,whose music has influenced his audience.He has a talent for music and has recorded many albums.Unfortunately,he lost his two legs due to an accident.It was music that made him full of confidence and courage for life.People are impressed with his catchy music and optimistic attitude to life.
相关学案
这是一份第20讲 判断+巩固+娴熟+突破-【暑假辅导班】2022年高二英语暑假精品课程(外研版)学案,文件包含第二十讲原题版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc、第二十讲解析版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共13页, 欢迎下载使用。
这是一份第19讲 判断+巩固+娴熟+突破-【暑假辅导班】2022年高二英语暑假精品课程(外研版)学案,文件包含第十九讲原题版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc、第十九讲解析版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共11页, 欢迎下载使用。
这是一份第18讲 判断+巩固+娴熟+突破-【暑假辅导班】2022年高二英语暑假精品课程(外研版)学案,文件包含第十八讲原题版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc、第十八讲解析版暑假辅导班2022年高二英语暑假精品课程外研版doc等2份学案配套教学资源,其中学案共10页, 欢迎下载使用。