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第20讲 判断+巩固+娴熟+突破-【暑假辅导班】2022年高二英语暑假精品课程(外研版)学案
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2022年新高二暑假精品课程 之 判断+巩固+娴熟+突破第二十讲(答案+解析)1. competition 2. enrich 3. election 4. imagination 5. cooperation 6. encouragement 7. amusement 8. broaden 9. relaxation 10. spiritual 11. creativity 12. entertainment二、1. prize 2. presented 3. volunteer 4. Failure 5. praise 6. spirit 7. spare 8. attend 9. compete 10. realised 11. rewarded 12. relax 13. complete 14. awarded 15. challenging 三、1. amuse 2. participate 3. voluntary 4. contest 5. accomplished 6. nervous 7. refreshed 8. Win9. discourage 10. involved四、1. get together 2. took part in 3. signing up for 4. went in for 5. deliver a s 答案阅读理解CAB七选五DFCAG完形填空CACBD BDDAA CDBBC语法填空 1.locked 2.to 3.that 4.digitally 5.a 6.was 7.To_help 8.was_shot 9.educator 10.their 详解阅读理解CAB本文是一篇记叙文。文章介绍了作者几年前参加戒酒协会的经历。几年之后作者意识到这些戒酒的人为了更好的生活和共同目标而团结在一起,获得彼此的支持。1.C解析:细节理解题。根据第一段AA is founded upon a number of principles,including twelve steps and twelve traditions,but the only requirement for becoming a member is a strong wish to stop drinking. “AA建立在一系列原则的基础上,包括十二个步骤和十二个传统,但成为会员的唯一要求是强烈的戒酒愿望。”可知,Alcoholics Anonymous的目的是帮助有强烈戒酒愿望的人戒酒。故选C项。2.A解析:推理判断题。根据第二段Being able to talk about her feelings and experiences, receiving support, and the lack of judgment were a large part of her decision to keep coming to the meetings. 可知,能够谈论她的感受和经历,得到支持,并且这里没有别人对自己的看法,是她决定继续参加会议的主要原因。因此判断出,如果对露西的故事有不友好的看法可能伤害她的感情。故选A项。3.B解析:主旨大意题。结合全文且根据最后一段Years later,I looked back on the meeting I attended with positive memories.可知,多年以后,我回想起我参加的那次会议,心里充满了积极美好的回忆。所以文章记叙了作者参加戒酒协会的经历,在那里可以畅所欲言,获得别人的支持。B项My experience of an AA meeting.“我的AA协会经历。”符合文章主旨。故选B项。七选五. 本文是一篇说明文。当今随处可见戴着耳机的人们,他们沉浸在自己的世界里,与外界隔绝。戴耳机有很多好处,可以省去很多打扰和麻烦。科技改变了人们的生活习惯,本来是为了使生活更美好,但人们似乎在逐渐成为它们的奴隶。1.G 解析:根据前一句They move about in their personal bubbles, sometimes unaware of what's happening around them.以及后一句Outside life is shut out.可知,人们戴着耳机,沉浸在自己的世界里,有时甚至意识不到外界发生的事情,空格后一句提到“外界环境是被关闭的”,G项They walk around in their own spaces, with their personal “digital noise reduction systems”.(他们用他们自己的“数码降噪系统”在各自的空间活动)承上启下。故选G项。2.D 解析:根据后文What's even better, wearing earphones seems to give a signal to people which says, “I'm not available for chatting at the moment!”可知,作者认为在自己的世界中生活是很不错的,戴着耳机对于别人来说是一个信号,告诉他们现在自己不想讲话。What's even better表明空格处与后一句为并列关系,都说明戴耳机的好处。D项I don't have to deal with the noise from the environment.(我无须应对外界的噪音)符合语境。故选D项。3.F 解析:根据前文At this precise moment, the slightest disturbance would break your concentration.可知,就在此时此刻,一点小小的干扰都会使你注意力不集中。再根据后一句Once again, those wires hanging from your ears would be sure to give that “Go away!” signal.可知,你耳朵上的耳机会给周围的人一种“走开,请勿打扰”的暗示。空格处与后一句为并列关系,说明耳机在不能被打扰时所起的作用。F项Listening to music through earphones is the perfect way to ignore such interruptions.(用耳机听音乐就是一个很好的忽视这些打扰的方法)符合上下文文意。故选F项。4.C 解析:根据后一句It's probably part of the growing up stage when they just want to ignore their whole family.可知,这可能是成长阶段的一部分,此时他们只想忽略他们的整个家庭。所以这一段主要讲青少年在家里戴耳机的原因。C项In the home situation, teenagers love these wires.(青少年喜欢在家里使用耳机)符合本段文意。故选C项。5.A 解析:根据后一句And they are changing our social habits along the way.可知,它们也在改变着我们的社交习惯,And提示空格处与后一句为并列关系,且话题一致。A项Our instruments are changing quickly.(我们的设备在快速变化)符合文意。故选A项。完形填空本文是一篇记叙文。诺亚因为身体状况从没有去过自己家的后门廊,但他渴望拥有一扇从卧室到后门廊的门,能够看到火车,还能看到妈妈和狗狗们玩球。亚伯召集了很多人将他的房间改造,实现了诺亚的心愿。有时候,我们可以建造一扇小门,为别人打开一个广阔的世界。1.C解析:考查形容词和名词词义辨析。句意:因为他的身体状况,他行动非常不便。A.emotional情感上的;B.housing住房,住宅;C.physical身体的;D.financial金融的。根据后文he has very limited mobility“他的移动的能力非常有限”可知,他行动非常不便,这说明他的身体状况不好,故选C项。2.A解析:考查动词词义辨析。句意:去后院是不可能的。A.accessing到达,进入;B.spotting发现;C.building建造;D.repairing修复。根据前文he has very limited mobility可知诺亚行动非常不便,所以对于他来说去后院这件事是不可能的。故选A项。3.C解析:考查动词词义辨析。句意:对于诺亚来说,拥有一扇从卧室到后门廊的门,意味着他总有一天能够看到火车(他在房间听到了它的声音),还能看到妈妈和狗狗们玩球。A.approached接近;B.sensed感觉到;C.heard听到;D.imagined想象。根据后面的定语 from his room可知诺亚可以听到火车的声音,故选C项。4.B解析:考查名词词义辨析。 句意:对诺亚来说,这意味着自由。A.company陪伴;B.freedom自由;C.love爱;D.growth成长。根据前文Noah had never once been on his family's back porch可知看到火车并且看到妈妈和狗狗们玩球对于诺亚来说意味着自由。故选B项。5.D解析:考查形容词词义辨析。句意:他的邻居亚伯决定做一件大事。A.costly昂贵的;B.challenging具有挑战性的;C.fun有趣的;D.big重大的;(体积、数量等)大的。根据下文he gathered the owner of the construction company, friends and neighbors—even drove several hours to Nebraska to __6__ his mother可知亚伯召集了建筑公司的老板、朋友和邻居,甚至开了几个小时的车去接母亲过来,召集这么多人说明他决定做一件大事,故选D项。6.B解析:考查动词(短语)词义辨析。句意:他毫不犹豫地召集了建筑公司的老板、朋友和邻居,甚至开了几个小时的车去内布拉斯加州接他的同为木匠的母亲来寻求帮助。A.call打电话;B.pick up(开车)接人;C.contact联系;D.reply to回答。根据 drove several hours to Nebraska to和for support可知亚伯开车去接自己的母亲。故选B项。7.D解析:考查名词词义辨析。句意:多亏了亚伯的好主意和邻居们的慷慨帮助,诺亚终于实现了他的心愿。A.idea想法;B.plan计划;C.choice选项;D.wish心愿。根据前文Noah had never once been on his family's back porch.可知诺亚从未去过后门廊,所以能够去那儿对于诺亚来是一个心愿。故选D项。8.D解析:考查固定搭配。句意:一周后,他们聚在一起来完成这件事。根据后文What once was a blank wall was transformed into two beautiful French doors __9__ out to a wheelchair accessible ramp (斜坡) and an updated porch.可知,亚伯他们把一堵空白墙变成了两扇漂亮的法式双开门,通往一个轮椅可通行的坡道和一个经过翻修的门廊。由此可知他们成功地帮助诺亚实现了愿望。make it为固定搭配,意为“成功地做成某事”。故选D项。9.A解析:考查动词词义辨析。句意:原来是空白的一堵墙,现在变成了两扇漂亮的法式双开门,通往一个轮椅可通行的坡道和一个经过翻修的门廊。A.leading(路或门)通,至;B.making做,制作;C.reaching达到,延伸;D.stepping迈步。根据后文 to a wheelchair accessible ramp and an updated porch可以知道这两扇门通往一个轮椅可通行的坡道和一个经过翻修的门廊。故选A项。10.A解析:考查副词词义辨析。句意:亚伯和他的母亲甚至亲自用诺亚最喜欢的角色们重新装饰了他的房间,邻居们也帮忙整理院子。A.personally亲自;B.originally原始;C.occasionally偶尔地;D.directly直接地。根据后文 neighbors __11__ their helping hands to yard work可知邻居帮忙整理了院子,而重新装饰诺亚的房间这件事是亚伯和母亲两人亲自完成的。故选A项。11.C解析:考查动词词义辨析。句意:亚伯和他的母亲甚至亲自用诺亚最喜欢的角色们重新装饰了他的房间,邻居们也帮忙整理院子。A.brought带来,引起;B.found发现;C.lent借,提供帮助;D.arranged安排。根据their helping hands to yard work可知邻居帮忙整理了院子。lend sb. a (helping) hand为固定搭配,意为“帮助,援助”符合语境。故选C项。12.D解析:考查动词词义辨析。句意:这一天终于到来了,亚伯、他的母亲、他们所有的朋友、家人和其他志愿者都来给诺亚一个惊喜。A.treat对待;B.invite邀请;C.thank感谢;D.surprise使惊讶。根据后文 Noah's smile was __14__.可知诺亚看到亚伯他们为他所做的一切是很开心的,这对于他来说是一个惊喜。故选D项。13.B解析:考查动词词义辨析。句意:当诺亚的母亲把他推出门外,推下斜坡时,诺亚的微笑是无价的。A.led带领;B.pushed推;C.supported支持;D.pulled拖,拉。根据前文to a wheelchair accessible ramp可知亚伯他们为诺亚建了一个轮椅可通行的坡道,这说明诺亚是坐轮椅的。所以这里要表达的是妈妈把坐着轮椅的诺亚推出来。故选B项。14.B解析:考查形容词词义辨析。句意:当诺亚的母亲把他推出门外,推下斜坡时,诺亚的微笑是无价的。A.amusing有趣的,好笑的;B.priceless无价的;C.thoughtful深思的,体贴的;D.shocking令人震惊的。根据前文In one week, the community came together to __8__ it.可知诺亚的邻居聚在一起帮助他实现愿望,实现了愿望的诺亚的笑容对于他们来说是无价的、宝贵的。故选B项。15.C解析:考查名词词义辨析。句意:有时候,我们可以建造一扇小门,为别人打开一个广阔的世界。A.dream梦想;B.ability能力;C.world世界;D.chance机会。此处的选项应该与前面的a small door(一小扇门)呼应,亚伯他们为诺亚建了一小扇门,而门通往的后院对于诺亚来是自由,是从未见过的世界。所以有时候,我们可以建造一扇小门,为别人打开一个广阔的世界。故选C项。语法填空 本文是一篇记叙文。文章讲述了一位老师在疫情期间帮助学生学习的感人故事。1.locked 解析:考查非谓语动词。句意:他去帮助一个在家隔离的学生完成课后作业。分析句子结构可知,lock down要作后置定语修饰a student,student与lock之间是被动关系,要用过去分词形式。故填locked。2.to 解析:考查介词。句意:由于新冠病毒大流行,学校转换为虚拟学习后,他去帮助一个在家隔离的学生完成课后作业。switch to意为“转换为,切换为”。故填to。3.that 解析:考查名词性从句。句意:在收到12岁的Rylee Anderson的信息后,信息里说她被一道数学题难住了。分析句子结构可知,前后句不缺成分,而句意上a message的内容就应该是学生被数学题难住这个事实,考虑同位语从句,要用that引导。故填that。4.digitally 解析:考查副词。句意:我们很努力地通过数码手段去解决了。分析句子结构可知,空格处修饰动词短语work though,要用副词形式。故填digitally。5.a 解析:考查冠词。句意:我几分钟之后就过去。a couple of意为“几个,一对”,属于固定短语。故填a。6.was 解析:考查主谓一致和时态。句意:那个时候Rylee最期待的就是能看到Waba出现。分析句子结构可知,这里的主语是all,不定代词视为第三人称单数,且动作发生在过去,be动词要用was。故填was。7.To_help 解析:考查非谓语动词。句意:为了帮助她解决问题,Waba在门外跪了15分钟。分析句子结构可知,这里help her figure out the problem作目的状语,要用动词不定式。故填To help。8.was_shot 解析:考查时态和语态。句意:这一幕被Rylee的父亲用相机拍了下来。分析句子可知,主语the moment与谓语动词shoot之间应该是被动关系(人拍到这一瞬间,这一瞬间被人拍到),且动作发生在过去,要用一般过去时的被动语态。故填was shot。9.educator 解析:考查名词。句意:Waba强调,作为一个教育者,在这段困难时期为学生们操心费力是应当的。分析句子可知,空白处需要一个名词,且结合介词as“作为”应该指Waba自己的身份,也就是老师、教育者。故填educator。10.their 解析:考查形容词性物主代词。句意:还有成千上万的老师们为他们的学生尽心竭力。分析句子结构可知,空格处作定语,修饰名词kids,应用形容词性物主代词。故填their。 书面表达【参考范文】Weather permitting,we will go on a trip to the suburb next weekend,where there are a variety of plants on display.The quiet and relaxing environment will bring us a good mood.Besides,the environment will leave a deep impression on us.We will leave for our destination at 5:00 p.m.next Saturday and if it is convenient for you,you can come and join us.
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