2022年中考一轮复习：第六单元生物的多样性及其保护复习课件

这是一份2022年中考一轮复习：第六单元生物的多样性及其保护复习课件，共18页。PPT课件主要包含了复习目标，无脊椎，生物多样性的内涵，生物种类，生态系统，生物多样性的保护，生物的分类，生物多样性及其保护等内容，欢迎下载使用。
1、尝试根据一定的特征对生物进行分类。2、关注我国特有的珍稀动植物。3、说明保护生物多样性的重要意义。
1．生物分类：根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能)，把生物划分为不同等级的分类单位，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
根据一定的特征对生物进行分类
2．生物分类单位(1)从大到小依次是界、门、______、目、______、属、种。其中，“______”是最基本的分类单位。(2)特点：分类单位越小，则其中包含的生物种类越______，所含生物之间的共同特征越______，亲缘关系越______；反之，分类单位越大，包含的生物种类越多，所含生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远。
3．生物分类举例(1)植物的分类：依据是植物的形态结构；在被子植物中，　花　、　果实　和　种子　是分类的重要依据。
(2)动物的分类①依据：形态结构和生理功能。②根据动物体内有无脊柱，可将动物分为________动物和__________动物。③根据体温是否恒定，可将动物分为变温动物和________动物。
知识拓展　瑞典植物学家林奈提出了生物命名法——双名法，规定每个物种的学名包括两部分：属名＋种加词。
要点点拨　①我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。②基因多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，袁隆平培育的杂交水稻就是基因多样性的运用。易错易混　生物种类的多样性不等于生物个体数量多：生物种类的多样性是指物种的多样性，与生物个体数量无关。
1．我国特有的珍稀动植物(1)植物：银杉——植物中的“大熊猫”；水杉——植物中的“活化石”；珙桐——“鸽子树”等。(2)动物：大熊猫、藏羚羊、白鳍豚、扬子鳄、朱鹮等。2．生物多样性面临的威胁及其原因(1)生物多样性面临的威胁：物种的灭绝速度加快。(2)造成生物多样性面临威胁的原因主要有：生物生存环境的改变和破坏；掠夺式地开发资源(乱砍乱伐、乱捕滥杀等)；环境污染；外来物种的入侵等。
3．保护生物多样性的措施(1)根本措施：保护生物的栖息环境，保护　生态系统　的多样性。(2)最有效的措施：建立　自然保护区　，即就地保护。(3)其他措施①迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入濒危物种繁育中心等地，进行特殊的保护和管理。②建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)，以保护珍贵的遗传资源。③制定生物多样性保护的法律和政策，以及开展生物多样性保护方面的宣传和教育等。易错易混　保护生物的多样性并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目、掠夺式地开发和利用。
典例1　(2021郴州)生物学家为弄清生物间的亲缘关系，将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述，正确的是(　 　)A．生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种B．生物分类的依据主要是生物的相似程度C．同种生物的共同特征最少D．被子植物主要是依据根、茎、叶进行分类的
1.(2021杭州)生物分类需要明确的分类依据。若将有无种子作为分类依据，下述植物分类结果，正确的是(　 　)A．一类是松树和水稻，另一类是葫芦藓和肾蕨B．一类是松树和肾蕨，另一类是葫芦藓和西瓜C．一类是西瓜和葫芦藓，另一类是海带和肾蕨D．一类是水稻和肾蕨，另一类是海带和松树
2．(2021怀化)可可同学将表格中六种动物分为甲、乙两类的依据是(　 　)A．体内有无脊柱B．体温是否恒定C．生活环境不同D．呼吸器官不同
典例2　(2021贺州)生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一。生物多样性的内涵不包括(　 　)A．生物种类多样性B．生物数量多样性C．基因多样性D．生态系统多样性
3.(2021永州)“灵山秀水，和美阳明。”永州市阳明山是国家森林公园，其内拥有野生动物177种，种子植物1 709种，药用植物700多种。这体现了(　 　)A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．生活环境多样性
4．(2021阜新)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种。袁老改良作物品种是利用了(　 　)A．生态系统的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．生态因素的多样性
5．(2021贺州)金丝猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的动植物。为了更好地保护它们，最有效的措施是　(　 　)A．建立自然保护区B．移入动物园和植物园进行保护和管理C．建立它们的种质库D．制定相关的法律、法规