大象版 (2017)五年级下册第四单元 食物与能量5 生态平衡课后作业题

大象版科学（2017）五年级下册4.5《生态平衡》课堂练习题及答案

一、填空题

1.生物与环境所形成的统一的整体叫作（生态系统）。

2.一个完整的生态系统包括（生物）部分生产者、(消费者)(分解

者),以及非生物部分(阳光、空气、水分)等。

3.(呼伦贝尔)草原是我国最大的草原,那儿牧草丰茂,牛羊成群,生物物种丰富,是我国最大的牧业基地。

二、判断题

1.生物的物种越丰富,生态系统越稳定。      (对)

2.制作一个生态瓶其实就是建造一个小型的生态系统。    (对)

3.某一条食物链断裂后,人们的生活不会受到影响。      (错)

4.在自然界中,当一种生物的天敌被消灭光后,这种生物的数量会一直增加,不会减少。                (错)

5.在一个生态系统中，动植物以及微生物的数量保持相对稳定,这种状态叫作生态平衡。                   (对)

6.生态系统里的各种生物是相互制约、相互依存的关系。(对)

三、选择题

1.下列行为会导致生态平衡遭到破坏的是(C)。

A.建立自然保护区B.退耕还林     C.过度放牧

2.下列可以组成一个完整的生态系统的是(C)。

A.草、玉米、蝗虫、青蛙、蛇、小鸟、鹰、蟋蟀

B.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙

C.阳光、空气、水、土壤、微生物、鱼、水草、螺蛳

3.下列是制作鱼塘生态瓶的步骤,排列顺序正确的是(C)。

A.准备玻璃瓶、装水铺沙、放小鱼、栽水草、玻璃瓶加盖密封并放置妥当

B.准备玻璃瓶、栽水草、放小鱼、装水铺沙、玻璃瓶加盖密封并放置妥当C.准备玻璃瓶、装水铺沙、栽水草、放小鱼、玻璃瓶加盖密封并放置妥当

4.制作好的鱼塘生态瓶应该放到(C)的地方。

A.阴暗      B.阳光能直射到C.有光但阳光直射不到

5.下列关于食物链和食物网的描述,不正确的是(B)。

A.食物链通常是从植物开始,以凶猛的肉食性动物结束

B.食物链描述的是生产者和消费者之间的合作关系

C.食物链和食物网越复杂,整个生态系统就越稳定

四、材料分析题

如图所示是某生态系统的食物网,请根据图示完成下列各题。

1.该食物网中共有条（ 5 ）食物链,其中最长的一条是（草-鼠一蛇→鹰）。

2.该生态系统中,草属于（生产者）,兔、狐等动物属于（消费者）。此外,生态系统的组成还包括图中没有表示出来的（非生物）环境以及分解者。

3.该食物网中,数量最多的生物是（草）,数量最少的生物是（鹰）。

4.如果将狐、鹰等肉食性动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?

兔的数量会由于缺少天敌而先增多,兔以草为食,大量繁殖的兔又会因为草的供不应求而减少。