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    1.3动能定理的应用同步练习2021—2022学年高中物理沪教版(2019)必修第二册

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    物理必修 第二册1.3 动能定理的应用课时作业

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    这是一份物理必修 第二册1.3 动能定理的应用课时作业,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    1.A、B两个物体的质量比为1:3,速度之比是3:1,那么它们的动能之比是( )
    A.1:1B.1:3C.3:1D.9:1
    2.一个物体的速度从0增大到v,外力对物体做功为W1;速度再从v增大到2v,外力对物体做功为W2,则W1和W2的关系正确的是( )
    A.B.C.D.
    3.人用手托着质量为m的小苹果,从静止开始沿水平方向运动,前进距离l后,速度为v(小苹果与手始终相对静止),小苹果与手掌之间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是
    A.手对小苹果的作用力方向始终竖直向上
    B.小苹果所受摩擦力大小为μmg
    C.手对小苹果做的功为
    D.速度为v时,小苹果重力的瞬时功率为mgv
    4.随着科技的发展,人类在不断地探索宇宙的奥秘,迄今为止发现的是最重的中子星,距离地球约为4600光年,直径约为,质量约为太阳质量的2.2倍。有一行星绕其做匀速圆周运动,其轨道半径与地球绕太阳做圆周运动的轨道半径相同,已知太阳的直径约为。则下列说法正确的是( )
    A.行星绕运动的周期约为地球公转周期的倍
    B.的平均密度约为太阳平均密度的倍
    C.行星绕运行的线速度约为地球绕太阳运行线速度的倍
    D.行星的动能约为地球动能的2.2倍
    5.质量为M的木块位于粗糙的水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,使其速度由0增大到v,这一过程合力做功W1,木块加速度为a1, ,然后拉力方向不变,大小变为恒为2F,又作用一段时间,使其速度由v增大到2v,这一过程合力做功W2,加速度为a2,下列关系正确的是( )
    A.W2=W1, a2=2a1,
    B.W2=2W1,a20
    D.无论怎样改变h的大小,都不可能使小球在通过a点后又落回轨道内
    二、填空题(共4题)
    16.一人从高处坠下,当人下落H高度时安全带刚好绷紧,人又下落h后人的速度减为零,设人的质量为M,则绷紧过程中安全带对人的平均作用力为_________.
    17.快递员驾驶电动车配送货物,人和车的质量为250kg,货物的质量为50kg,送货和返回过程电动车的v-t图像如图所示,两过程中电动车都是先匀加速启动,后保持额定功率行驶。已知电动车受到的阻力与其总重力成正比,匀加速的最大速度均为2.4m/s,则电动车的额定功率为_________W;返回时电动车的最大速度为_________ m/s。(g取10m/s2)
    18.某起重机的输出功率保持为10kW,现从地面静止吊起500kg的重物,当货物上升到2米的高处,速度达到最大值。则此最大速度为______m/s,从起吊到达到最大速度所用的时间为______s。
    19.某同学利用如图所示装置测量小木块与接触面间的滑动摩擦因数.已知小木块与固定斜面和水平面的滑动摩擦因数相同.小木块由斜面上的A点静止下滑,经过B点到达水平面上的C点静止.A、C两点间的水平距离为x.小木块可视为质点.回答下列问题:
    (1)小木块质量为m,重力加速度大小为g,若滑动摩擦因数为μ,由A点运动到C点过程中,克服摩擦力做功与x之间的关系式为W1=____;
    (2)为尽量筒便的测量小木块与接触面间的滑动摩擦因数,下列哪些物理量需要测量?_____________.
    A.小木块的质量m
    B.斜面倾角θ
    C.A、B两点间的距离l
    D.A、C两点间的竖直高度差h
    E.A、C两点间的水平距离x
    (3)利用上述测量的物理量,写出测量的滑动摩擦因数μ=________;
    (4)小木块运动到B点时,由于与水平面的作用,竖直方向的分速度将损失,将导致测量的滑动摩擦因数与实际摩擦因数相比,其值将________ (填“偏大”、“相等”或“偏小”).
    三、综合题(共4题)
    20.两个对称的与水平面成60°角的粗糙斜轨与一个半径R=2m,张角为120°的光滑圆弧轨道平滑相连。一个小物块从h=3m高处开始,从静止开始沿斜面向下运动,物体与斜轨接触面间的动摩擦因数为μ=0.2,g取10m/s2。
    (1)请你分析一下物块将怎样运动?
    (2)计算物块在斜轨上通过的总路程。
    21.如图甲所示,某同学用轻绳通过定滑轮提升一重物,运用传感器(图中未画出),测得此过程中不同时刻对轻绳的拉力F与被提升重物的速度v,并描绘出图象,如图乙所示。其中线段AB与轴平行,它反映了被提升重物在第一个时间段内F和的关系;线段BC的延长线过原点(C为实线与虚线的分界点),它反映了被提升物在第二个时间段内F和的关系;第三个时间段内拉力F和速度v均为c点所对应的大小并保持不变,因此图像上没有反映.实验中还测得重物由静止开始经过速度增加到,此后物体做匀速运动.取重力加速度,绳重及一切摩擦和阻力均不计。
    (1)在提升重物的过程中,除了重物的质量和所受重力保持不变外,在第一时段内和第二时段内还各有一些物理量的值保持不变.请分别指出并求出它们的大小;
    (2)求被提升重物在第一时段和第二时段内通过的总路程。
    22.如图所示,质量为m的物体放置于光滑斜面的底端,斜面倾斜角为θ,现对物体施加一个沿斜面向上的未知恒力F,使物体从静止开始沿斜面向上运动,经过时间t撤去F,又经过时间t物体回到出发点.求:
    (1)恒力F的大小;
    (2)物体沿斜面向上运动的最大距离。
    23.右端平滑连接有光滑弧形槽的水平面AB长为L=2m,如图所示,一个质量为m=1kg的木块在F=2N的水平拉力作用下,从水平面上的A端由静止开始向右运动,木块到达B端时撤去拉力F,已知木块与水平面间的动摩擦因数,取.求:
    (1)木块沿弧形上升的最大高度h;
    (2)木块再次返回水平面后,在水平面上滑行的距离s.
    参考答案:
    1.C
    2.A
    3.C
    4.A
    5.D
    6.A
    7.B
    8.B
    9.C
    10.D
    11.C
    12.A
    13.A
    14.C
    15.D
    16.mg(H+h)/h
    17. 720 4.8
    18. 2 1.1
    19. (1) (2) DE (3) (4) 偏大
    20.(1)物块最后在圆弧左右两端点间来回往返运动,且在端点的速度为0;(2)20m
    21.(1)F不变,6N;a不变,5m/s2;后是P不变,12W ;(2)总路程3.15m
    22.(1);(2)
    23.(1)0.2 m (2)2m

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