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    北师大版生物七年级下册 第11章 第2节 尿的形成与排出(11)(课件)

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    生物北师大版第2节 尿的形成与排出教学课件ppt

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    这是一份生物北师大版第2节 尿的形成与排出教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了导学前测,肾单位,肾小球,肾小囊,肾小管,肾小体,入球小动脉,出球小动脉,导学一尿液的形成,被重吸收的物质等内容,欢迎下载使用。
    ( ) 肾 小 体 ③肾单位 ( ) ( )
    ①人体最主要的排泄器官是__________。②一个健康人共两个肾,每个肾由100多万 个 组成,它是构成肾的结构和功能的基本单位。
    ①肾小球的滤过作用:当血液流经( )时,除( )和大分子( )外,血浆中一部分( )、( )、( )和( )等物质由肾小球( )到肾小囊腔形成( )。
    ②肾小管的重吸收作用:原尿流经( )时,其中对人体有用的物质,如大部分( )、全部( )、部分( )等被肾小管重新吸收进入毛细血管中,剩下的物质由肾小管流出,形成( ),最后流向肾盂。
    在下图“ ”中分别填上尿形成的两个过程,在“ ”中分别填上物质的名称。
    导学二:血浆、原尿、尿液的主要成分比较(g/l)
    1.原尿与血浆相比,主要区别是什么?
    2.尿液与原尿相比,主要区别是什么?
    被滤过并形成原尿的物质:
    2.不能被滤过的物质?
    1.被滤过并形成原尿的物质?
    水、无机盐、葡萄糖和尿素
    大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐
    2.不能被滤过的物质:
    1.被滤过并形成原尿的物质:
    尿液→肾盂→( )→( )→( )→体外
    导学四:泌尿系统的卫生
    ①每天饮用适量的水,使( )排出体外。②尿液的( )是连续的,( )是间歇的,要及时排尿。③女性要注意尿道外口清洁卫生。完成检测反馈第4题。
    4、 尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于( )A、肾小球的滤过作用   B、肾小管的重吸收作用  C、肾小管的分泌作用   D、膀胱的暂时储存作用
    5.分析:某人近来身体不适,到医院检查。医生为他开了一张化验单,要他检查尿液。以下是检查结果中的几项指标:(g/L)
    注:“+”表示有,“-”表示没有。
    讨论:1.与正常人比较,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的?2.推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题?
    1.与正常人相比较,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的?
    2。推测这个病人的肾脏哪些结构出现了问题?
    肾小球的滤过作用出现问题
    肾小管的重吸收作用出现问题

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