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    北师大版生物七年级下册 第11章 第1节 人体产生的代谢废物(16)(课件)

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    初中北师大版第1节 人体产生的代谢废物教课内容ppt课件

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    这是一份初中北师大版第1节 人体产生的代谢废物教课内容ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了细胞生活需要能量,消化系统,提供有机物,提供氧气,循环系统,泌尿系统,呼吸系统,运输氧气,运输营养物质,排出代谢废物等内容,欢迎下载使用。
    思考: 1.循环系统的主要作用是什么? 2.血液中的废物是哪里产生的? 3.血液中细胞代谢的废物有哪些? 如何证明呢?又是如何排出体外的呢?
    一、代谢废物的种类及排出途径
    思考:人体会产生哪些代谢废物? 这些物质经由哪些部位排出体外?
    思考:人体会产生哪些代谢废物?
    尿液的颜色?尿液的气味?如何测定尿液的成分?
    代谢废物种类二氧化碳、水、无机盐、尿素等
    排泄:人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等 以及多余的水和无机盐排出体外的过程。
    物质分解产生的废物——代谢废物 消化吸收后食物残渣——消化后废物                
    大部分水、大部分尿素、无机盐以尿液形式
    思考:泌尿系统可以排出哪些类型的代谢废物?
    代谢废物二氧化碳、水、无机盐、尿素等
    大部分水、尿素、无机盐等
    二氧化碳和少量水以气体形式
    思考:呼吸系统可以排出哪些类型的代谢废物?
    部分水、少量无机盐、 尿素等以汗液形式
    思考:皮肤可以排出哪些类型的代谢废物?
    思考:有人说“汗液和尿液是一样的”,你是否同意这个观点?说明理由。
    二、排泄的意义
    二、排泄的意义
    血液透析
    如果由于各种原因损害了肾,而且程度已经到了晚期,就无法将体内的毒素排出,这就是尿毒症。据调查,由于各种原因引起的尿毒症患者在我国每年每百万的人口中就有50~100人,其中不少是青少年。肾功能丧失后,毒素就无法正常地排出体外了。

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