初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节课文配套课件ppt

这是一份初中生物北师大版七年级下册第3节 激素调节课文配套课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了第3节激素调节，自学提示一，小诊所，治疗办法，将下列病症与病因连线，小知识，胰岛素口服，男女第二性征，呆小症，侏儒症等内容，欢迎下载使用。
第12章 人体的自我调节
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
1、找出分泌、腺的概念。
2、找出外分泌腺、内分泌腺的概念 及你知道的内外分泌腺各有哪些？
3、什么叫激素？激素对人体具有 哪些作用？
阅读课本91页和92页第一段话，找到下列问题答案
进入体内、外的导管排出。
直接进入腺体周围的毛细血管。
唾液腺、胃腺、 肠腺、胰腺
甲状腺、垂体、 胰岛、性腺
几种激素的作用及缺乏时的病症
幼年生长激素分泌不足患 .幼年生长激素分泌过多患 .成年生长激素分泌过多患 .
1.幼年甲状腺激素分泌不足 . 2.成年甲状腺激素分泌过多过少患 .3.身体缺碘时，患 .（“大脖子病”）
胰岛素分泌不足患 .胰岛素分泌过多 .
分泌不足会导致发育迟缓，过多会导致性早熟。
1.促进男女 的生长和发育，2.激发并维持男女 .
1.促进 ,促进 加速体内物质的氧化分解 3.提高 .
调节 浓度。
1.促进男女生殖器官的生长和发育，2.激发并维持男女第二性征
幼年时期生长激素分泌不足患幼年时期生长激素分泌过多患成年时期生长激素分泌过多患
1.促进生长发育2.促进新陈代谢加速体内物质的氧化分解 3.提高神经系统的兴奋性
1.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足患2.成年人甲状腺激素分泌过多患3.身体缺碘时，患
胰岛素分泌不足患胰岛素分泌过多
地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
我们来当当医生，帮助诊所里来的几位病人诊断一下。
患者一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
患者二曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米.
这是一个 的患者.病因是
患者三 年龄18岁，身高0.83米,智力低下.
患者四 症 状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
患者五女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
治疗：食盐中加碘或常吃含碘丰富的食物
患者六症状:尿液能引来蚂蚁,平时多尿、多饮、多食.
1.促进男女生殖器官的生长和发育，2.激发并维持第二性征
幼年分泌不足患侏儒症幼年分泌过多患巨人症成年分泌过多患肢端肥大症
1.促进生长发育2.促进新陈代谢 3.提高神经系统的兴奋性
1.幼年分泌不足呆小症2.成年分泌过多患甲亢3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
调节糖的吸收、利用和转化.降低血糖浓度。
分泌不足患糖尿病分泌过多低血糖
1.地方性甲状腺肿2.呆小症3.糖尿病4.侏儒症5.巨人症6.甲亢
A.胰岛素分泌不足B.幼年期生长激素分泌不足C.幼年期生长激素分泌过多D.成年甲状腺激素分泌过少E.甲状腺激素分泌过多,功能亢进F.婴儿时期甲状腺激素分泌不足
若口服，在消化道内会被分解，达不到降低血糖浓度的作用。所以只能注射
提示：胰岛素是一种特殊的蛋白质
男性的第二性征是：长胡须，喉结突出，声调较低女性的第二性征是：骨盆宽大，乳腺发达，声调较高
相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小
1、垂体是人体内最重要的内分泌腺2、甲状腺是人体内最大的内分泌腺3、性腺是人体内发育最晚的内分泌腺4、胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺