初中生物第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第2节 预防传染病集体备课课件ppt

这是一份初中生物第四单元 生物圈中的人第13章 健康地生活第2节 预防传染病集体备课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了由流感病毒引起，由结核杆菌引起，传染病是如何传播的，病原体，传染源，传染病的传播途径，学以致用，出谋划策，控制传染源，切断传播途径等内容，欢迎下载使用。

禽流感是由禽流感病毒引起的一种人、畜共患的急性传染病，主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等禽类。 近年来禽流感肆虐，造成多人死亡，墨西哥卫生部部长曾表示：“甲型H1N1这种病毒来自于家禽，但人也会被感染上……它会造成一系列呼吸道疾病。”
你能区分传染病和非传染病吗？
一、传染病的定义及其特点：
1.传染病是指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
2.传染病的突出特点就是具有传染性和流行性
结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？
由（皮肤癣菌）真菌引起
由蛔虫引起
凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等，都是病原体。
二、传染病流行的三个环节：
1.传染源：是指能够散播病原体的人或动物。
是指能够散病原体的人或动物。
是指能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。
请问蛔虫病的传染源是（ ）A、蛔虫和蛔虫卵 B、蛔虫病患者
2.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
你知道传染病有哪些主要的传播途径吗?
3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（ ） 2.弟弟被传染前是（　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 ） 4.蚊子在疟疾的传播当中充当（ ）
假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？
让流感患者吃药、打针、住院、隔离等
没得病的人打疫苗、锻炼身体、避免接触患病者等
三、预防传染病的措施：
不能进去玩，当心染上传染病
给传染病医院打电话：“我们这里由有急性肝炎病人……
1981年在美国首次发现，是由“人类免疫缺陷病毒”(HIV)引起的，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、乳汁中，它能破坏人体防御系统，造成免疫缺陷。目前，人类对艾滋病还没有特效的治疗方法，只能以预防为主。
病原体：传染源：传播途径： 易感人群：
1、性传播2、血液传播3、母婴传播
假如身边有人得了艾滋病我们如何与他相处？
⑴.不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。⑵.给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。
胡锦涛主席与艾滋病患者握手
温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！
防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！
1.下列疾病中，不属于传染病的是（ ）A．流行性感冒　　 B．地方性甲状腺肿C．非典型性肺炎　 D．艾滋病　
2.传染病的传染源是指（ ）A．病原体 　　 B．散播病原体的人或动物 C．病人的分泌物或排泄物 D．传播疾病的生物媒介
3.到了春季，手足口病又迎来高发期。手足口病是一种严重的肠道传染病，它大多在婴幼儿中流行。勤洗手、多通风、玩具消毒主要是为了( )A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体
4.为了防控甲流，教育部门纷纷决定各校暂不举行开学典礼、取消军训，这种措施属于（   ）A .切断传播途径 B. 控制传染源 C .保护易感人群  D. 增强免疫力