![北师大版生物七年级下册 第14章 第2节 保护生物圈是全人类的共同义务(1)(课件)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12880749/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中生物北师大版七年级下册第2节 保护生物圈是全人类的共同义务教学演示ppt课件
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这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 保护生物圈是全人类的共同义务教学演示ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了无节制地砍伐森林,生活垃圾,白色污染,过度捕捞,生物种类锐减,工业“三废”,亚丁自然保护区等内容,欢迎下载使用。
保护生物圈,我们在行动 第一小组任务: 整理和展示人类活动对生物圈造成的负面影响。 第二小组任务: 调查本地区土地和水资源及其利用状况人类能够保护好生物圈 第三小组任务: 收集有关人类保护生物圈的措施和手段,并进行展示。环境保护,从我做起 建立环保行动小组,实施环保行动计划 zxxk
土地利用对生物圈的影响
目前,我国众多生态环境问题中,以土地沙化问题为最。全国现有沙化土地168.9万平方公里,占国土面积的17.6%,涉及全国近千个县(旗)。土地沙化扩展速度为每年2460平方公里,相当于每年土地面积“消失”一个中等县。
砍伐森林对生物圈的影响
森林的作用: 涵养水源,保持水土,防风固沙,增加湿度,制造氧气,净化空气,减弱噪音
环境污染对生物圈的影响
人类和生物生存的空间越来越小一些物种濒危或绝灭水源不足矿产能源储量不断减少
因此,保护生物圈刻不容缓!
1.保护生物圈刻不容缓
调查本地区土地和水资源及其利用状况
你认为本地区土地和水资源的利用应注意哪些问题?
2.人类能够保护好生物圈
作好生态环境质量的调查、监测、评价和预测 制定有关的政策,法规 建立自然保护区和实施大型生态工程
爱护绿地,创建绿色家园!
拓展实践
建立环保行动组,实施环保行动计划
以小组为单位,建立环保行动小组,根据当地实际情况讨论并设计一项环保行动计划,并提交给全班学生论证计划的科学性和可行性。根据大家的意见进行修改并在课下实施。
保护生物圈是全人类的共同义务
(1)保护生物圈刻不容缓(2)人类能够保护好生物圈
1. 保护地球是每个公民应尽的义务,下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( )A.回收处理废旧电池 B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂 D.工业废水经处理达标后再排放
2. 温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发”。下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是( )A.大力开垦荒地,发展农业 B.进一步发展畜牧业C.退耕还林、还草 D.进一步加大城市化建设力度
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这是一份2021学年第四单元 生物圈中的人第14章 人在生物圈中的义务第2节 保护生物圈是全人类的共同义务课堂教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了罪恶的盗伐,沙进人退,沙尘暴,小鸟何辜,何日重见太湖美,过度捕捞,生物种类锐减,小颤藻,九寨沟自然保护区,三角龙湾自然保护区等内容,欢迎下载使用。
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