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高中语文人教统编版选择性必修 下册第一单元1(氓 离骚(节选))1.1 氓背景图课件ppt
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这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册第一单元1(氓 离骚(节选))1.1 氓背景图课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了《诗经》的思想内容,匪来贸丝来即我谋,将子无怒秋以为期,乘彼垝垣以望复关,以尔车来以我贿迁,思想变化,《氓》等内容,欢迎下载使用。
聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱
感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌
《诗经》是我国第 部 诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌 篇,所以又称“ ”。在先秦典籍中被称为“诗”,汉代学者奉为经典,才称为《诗经》。有人认为是经过孔子删订而成。
全集分 、 、 三部分,采用 、 、 三种表现手法。风包括十五国风,大多为民间歌谣;“雅”,分为“大雅”小雅“,多为贵族创作的宫廷乐曲歌词;“颂”,宗庙祭祀乐歌。《诗经》开创了现实主义文学源头。
《诗经》
《诗经》是我国第一部诗歌总集。
内容:风 雅 颂
形式:四言为主,重章反复
手法:赋 比 兴
收入从西周到春秋时期的诗歌305首。
汉以前被称为《诗》或《诗三百》。
《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。
一、反映奴隶们对剥削压迫的不平
二、反映当时的婚姻生活
三、反映当时的战争徭役等
现实主义诗篇!
(饥者歌其食,劳者歌其事)
学习目标:1、疏通课文,整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。2、反复诵读课文,深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术特色。3、背诵并默写课文,归纳《诗经》的艺术特点,鉴赏课文的思想内容和艺术形式。
匪:非,不是。(受益匪浅 匪夷所思)
将:qiāng,请,愿。(《将进酒》)
垝:guǐ,倒塌。以:目的连词,来。
以,用,把。 贿:财物—嫁妆
第一二节译文明确
小伙走来笑嘻嘻, 拿着布匹来换丝。 不是为了来买丝, 借机找我谈婚事。谈完送你过淇水, 一直送你到顿丘。 不是我要延婚期, 是你没找好媒人。请你不要生我气, 定下秋天为婚期。 登上残破的墙垣, 心中念你望复关。遥望不见复关影, 低头伤心泪满面。 望见复关心中喜, 喜笑颜开话不断。
3、4、5节---婚变
3、4、5节译文
桑树叶儿未落时, 枝叶繁茂色泽润。 小斑鸠啊小斑鸠, 不要贪嘴吃桑椹。好姑娘啊好姑娘, 不要痴情迷男人。 男人沉迷于爱情, 想离开时可脱身。女子沉迷于爱情, 想要脱身不可能。 待到桑叶飘落时, 颜色枯黄落满地。从我嫁进你家门, 多年吃苦又受累。 淇水浩荡滔滔流, 打湿我的车帷幔。
我作妻子没过错, 你作丈夫差错多。 男人心理不可测, 三心二意没品德。当你妻子多少年, 终日忙碌活全干。 起早贪黑操家务, 没有哪天有空闲。生活安定无忧愁, 你却粗暴又专横。 亲兄亲弟不知情, 总是拿我作笑柄。静心思前又想后。 独自悲愁心哀伤。 当初相约同到老, 到老尽是愁和怨。
6节----决绝
隰,低湿的地方。泮,通畔,边岸
是,这,指誓言。已,止,了结。
第六节 译文
淇水虽宽有河岸, 漯河再阔也有边。 从小一块同游乐, 有说有笑心喜欢。忠诚盟誓都明白, 哪知从此已改变。 过去时光不留恋, 一刀两断不再谈!
《氓》叙述了一个什么故事?请简单概括情节。
《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格?
女主人公从自己的遭遇中得到的最清醒的认识是什么?
(请用原诗句回答)
本诗叙述了女主人公从初恋,结婚到被遗弃的痛苦经历。
女:秋以为期
载笑载言
士贰其行
至于暴矣
男:氓之蚩蚩
抱布贸丝
夙兴夜寐
靡有朝矣
表达技巧鉴赏
1、赋、比、兴手法的使用。
赋:敷陈其事而直言之者也.即陈述铺叙.
比:以彼物比此物.即对人或物加以形象的比喻。
兴:先言他物以引起所咏之辞也.即借助他物作 为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。
赋从课文中找出典型的铺陈叙事的内容。
婚前热恋其间对氓的思念与期待婚后生活中与氓的相处以及辛苦贫劳德婚后生活
比形象的比喻。
兴:先言他物以引起所咏之辞也.桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。桑之落矣,其黄而陨。
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