数学八年级下册1 等腰三角形教课ppt课件
展开1.什么叫等边三角形?
2.一个三角形满足什么条件时是等边三角形?一个等腰三角形满足什么条件时是等边三角形?猜一猜,请写出你的结论。
三条边都相等的三角形叫等边三角形
如图1,△ABC中,∵AB=BC=CA ∴△ABC是等边三角形。
结论(1)三个角都相等的三角形是等边三角形。
(2)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
求证:三个角都相等的三角形是等边三角形。
已知:如图1:△ABC中,∠A=∠B=∠C.
求证:△ABC是等边三角形。
∴AB=AC(等角对等边)
∴△ABC是等边三角形。
定理:三个角都相等的三角形是等边三角形。
如图1,△ABC中,∵∠A=∠B=∠C
即,△ABC是等边三角形。
求证:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
如图3,在△ABC中,AB=AC, ∠A=60°(∠B=60°或∠C=60°)。
△ABC是等边三角形。
∵∠A+∠B+∠C=180° ∠A=60°
定理:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
如图3,△ABC中,∵AB=AC, ∠A=60°。
等边三角形的判定方法:
三条边都相等的三角形是等边三角形。
三个角都相等的三角形是等边三角形。
有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
用两个含30°角的全等的三角尺,你能拼成一个怎样的三角形?能拼出一个等边三角形吗?由此你能发现什么结论?说说你的理由。
求证:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
如图4,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠A=30°。
延长BC至点D,使CD=BC,连接AD.
∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,
∴∠ACD=90°, ∠B=60°。
∴△ABD是等边三角形。
定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
在△ABC中,∵∠C=90°,∠A=30°∴
例:求证:如果等腰三角形的底角为15°,那么腰上的高是腰长的一半。
如图5,在△ABC中,AB=AC,∠B=15°,CD是腰AB上的高。
∵AB=AC,∠B=15°,
∴∠ACB=∠B=15°(等边对等角)
∴∠DAC=∠B+∠ACB=15°+15°= 30°
∵CD是腰上的高,∴∠ADC=90°。
(直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。)
1.如图1,△ABC是等边三角形,AD∥BC,CD⊥AD,若AD=2cm,则△ABC的周长为___.
2.如图2,△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD⊥BC,垂直为D,若CD=1,则AB=___.
3.如图3,在R t △ ABC中,∠ACB=90°, ∠B=60°,CD是△ABC的高,且BD=1,则AD=___.
同学们,通过本节课的学习你获得了哪些知识和方法?
一.等边三角形的判定方法:
1.定义:三条边都相等的三角形是等边三角形。
2.定理:三个角都相等的三角形是等边三角形。
3.定理:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
二.有一个角等于30°的直角三角形的性质:
定理:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
三.数学思想方法:分类法、转化法等。
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