小学数学人教版五年级下册3的倍数的特征第4课时习题

3的倍数的特征习题

一、    不计算,你能很快说出哪几道算式的得数没有余数吗?在没有余数的算式下面的□里画“√”。

二、    填空。

1.在78、252、3410、693、563、4422这些数中,是3的倍数的有(     )
2.73至少加上(     ),或减去()后是3的倍数。
3.已知572是3的倍数,中的数可能是(      )。

4.在3的倍数中，最小的三位数是(      )，最大的三位数是(      )。

三、判断。

1.个位上是3、6、9的数就是3的倍数。                       (    )
2.用2、3、7组成的所有各位上不同的三位数,一定都是3的倍数。 (    )
3.128至少加上1就是3的倍数,至少减去8就是5的倍数。       (    )

四、解决问题。

1.有46根跳绳,要平均分给3个班,至少还要买几根跳绳才能正好分完?

2．为表达对抗疫医务工作者们的支感谢，小朋友自发的准备送一些苹果给他们。

【参考答案】

一、

二、1.  78   252   693    4422

    2.  2    1

     3.  1 ， 4   或7

     4.  102     999

三、  ×   √   ×

四、

1. 至少买2根跳绳。

    2. 至少添2个苹果。