2022年甘肃省酒泉市瓜州县第二中学九年级中考模拟化学试题(word版无答案)

这是一份2022年甘肃省酒泉市瓜州县第二中学九年级中考模拟化学试题(word版无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，填空与简答题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
相对原子质量：C-12 H-1 O-16 S-32
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1.下列发生在身边的变化，不属于化学变化的是（）
A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.酒精挥发D.钢铁生锈
2.2019年7月，习近平总书记提出“垃圾分类处理，回收可利用资源，减少环境污染”。垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是（）
A.旧报纸B.塑料瓶C.玻璃瓶D.铝制易拉罐
3.下列说法不正确的是（）
A.为减少“白色污染”，提倡自带购物布袋
B.煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不竭
C.对铁制品进行防锈处理，可以有效减少金属资源的浪费
D.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，从而减少环境污染
4.下列操作不正确的是（）
A.加热液体B.取固体粉末
C.稀释浓硫酸D.检查气密性
5.在X、Y、Z三种金属中，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有固体物质析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）
A.X、Y、Z B.Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y
6.以下是某同学记录实验现象，其中错误的是（）
A.镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量
D.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体
7.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，以下推理正确的是（）
A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
B.单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
C.燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D.NaOH，Ca(OH)2等碱溶液都能使酚酞试液变红，所以使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
8.如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C.将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液
D.将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b>a=c
9.我国最早期的新冠病毒灭活疫苗是在苯酚（C6H6O）防腐的条件下制成的，下列有关苯酚的说法正确的是（）
A.从微观上看：1个苯酚分子中含有13个原子
B.从宏观上看：苯酚由6个碳元素、6个氢元素和1个氧元素组成
C.从分类上看：苯酚属于氧化物
D.从质量上看：苯酚中碳、氢两种元素的质量比为1:1
10.下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是（）
二、填空与简答题（11-15题）
11.（6分）（1）请用化学用语填空
①2个氢原子： ；
②2个亚铁离子： ；
③标出二氧化氮中氮元素的化合价： 。
（2）天然气是当今人类使用较多一种化石燃料，其完全燃烧的化学方程式为 、目前化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请你列举一种新能源 。
12.（4分）水与我们的生活息息相关。请回答下列问题：
（1）城市居民生活用水，主要靠自来水厂供给。在自来水厂里，水的净化过程中常加入氯气，其目的是 。
（2）生活中常用 检验饮用水是硬水还是软水，常用 的方法来降低水的硬度。
（3）下列做法正确的是 （填字母序号）。
A.生活中用淘米水浇花B.农业上合理使用农药和化肥
C.净水器中加入活性炭除去水中异味D.过滤也能使硬水转化为软水
13.（5分）铜、铁、铝及其合金是常用的金属材料。
（1）用铜作导线是利用其有良好的 性，用青铜（铜锡合金）制机器零件不易变形，是因为青铜的硬度比纯铜的 （填“大”或“小”）。
（2）铁与 接触易生锈。
（3）工业上用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 。
14.（4分）图1是镁和氯两种元素在元素周期表中的信息，图2是图1中两种元素的粒子结构示意图。
请回答下列问题：
（1）镁元素的相对原子质量是 。
（2）图2中属于同种元素的粒子是 （用字母序号表示）。
（3）A、C两种粒子形成化合物的化学式为 。
（4）具有相对稳定结构的粒子是 （用字母序号表示）。
15.（5分）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，已知A是一种单质，B为红棕色固体， D常用于改良酸性土壤，F与B属于同类物质，其相互反应情况如下图所示（短线“一”相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）。
（1）A的化学式为 ；A与C的反应属于 反应（填基本反应类型）。
（2）写出下列反应或转化的化学方程式：D转化为E： 。
（3）写出F的一种用途： 。
三、实验与探究题
16.（4分）实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，其操作如图所示。请回答下列问题：（已知水的密度为1g/cm3）
（1）实验操作的正确顺序为 （用字母序号表示）。
（2）选用 （填“10”、“50”或“500”）mL量筒量取所需水的体积。
（3）操作C中玻璃棒的作用是 。
（4）若用量筒量取水时仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
17.（10分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图回答相关问题。
（1）图中①仪器名称是 。
（2）A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。
（3）实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置 （填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，收集装置应该选用 。（选填序号A-E前）
（4）若用F装置收集二氧化碳，气体应从导管的 （填“a”或“b”，下同）端通入：若F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的 端通入；若下装置内盛有浓H2SO4，则不能干燥下列哪种气体 。（填序号）
①氨气 ②氢气 ③氧气 ④三氧化碳
18.（6分）某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：NaCl；猜想二： ；
猜想三：NaCl和NaOH；猜想四：NaOH、HCl和NaCl
同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是 。
【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。
【分析与思考】中和反应的实质是 。
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
19.（2分）水杨酸的化学式为C7H6O3，常用于制备阿司匹林。请根据其化学式回答下列问题：
（1）水杨酸中氢元素与氧元素的质量比是 。
（2）13.8g水杨酸中含有氧元素的质量是 g。
20、（4分）实验室用含杂质的锌（也称粗锌）与稀硫酸反应制取氢气，取15.0g含杂质的锌粒于烧杯中（所含杂质不溶于水，也不与酸反应），向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反应后烧杯内剩余物质的质量为114.6g，计算：
（1）生成氢气的质量 g
（2）求稀硫酸的溶质质量分数（请写出计算过程）。
选项
实验目的
实验试剂或方法
A
鉴别硝酸铵和氢氧化钠
取样分别溶解在水中，比较溶液温度
B
鉴别铜丝和铁丝
观察颜色
C
除去CO中混有的CO2
点燃
D
除去稀盐酸中少量的H2SO4
加入适量的BaCl2溶液，过滤
方案
实验步骤
实验现象
方案一
取少量溶液于试管中，加入紫色石蕊溶液

方案二
取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的烧杯中的溶液

方案三
取少量烧杯中的溶液于另一支试管中，加入
产生气泡