陕西省西安市铁一中滨河中学2021-2022学年九年级五模数学(word版无答案)练习题
展开(时间110分钟,总分:120分)
一.选择题(共7小题,每题3分,计21分)
1.计算( )
A.0B.1C.-1D.-2
2.某几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图是它的俯视图和主视图,那么组成该几何体的小正方体的个数最少为( )
A.4个B.5个C.6个D.7个
计算:的结果为( )
A.B.C.bD.-b
4.如图所示,直线a∥b,∠2=28°,∠1=50°,则∠A=( )
A.32°B.78°C.22°D.20°
5.一次函数y=(m﹣2)x+m+3的图象如图所示,则m的取值范围是( )
A.m>2B.m<2C.2<m<3D.﹣3<m<2
6.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G,H分别是对角线BD,AC的中点,依次连接E,G,F,H,连接EF,GH,BD与EH相交于P,若AB=CD,∠ABD=20°,∠BDC=70°,则∠GEF=( )度.
A.25B.30C.45D.35
7.在平面直角坐标系中,将抛物线C:y=2x2﹣(m+1)x+m绕原点旋转180°后得到抛物线C',在抛物线C′上,当x<1时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m≥5B.m≤5C.m≥﹣5D.m≤﹣5
二.填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
8.不等式5x﹣2>3的解集为 .
9.已知扇形的弧长为2πcm,半径为4cm,则此扇形的面积为 cm2.
10.如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,以C为圆心,CB为半径画弧交AD于点F,连接CF,则∠CFD= °.
11.符合黄金分割比例形式的图形很容易使人产生视觉上的美感.如图所示的五角星中,AD=BC,且C、D两点都是AB的黄金分割点,若CD=1,则AB的长是 .
12.如图,直线y=﹣x+3与x,y轴交于A、B两点,以AB为边在第一象限作矩形ABCD,矩形的对称中心为点M,若双曲线y=(x>0)恰好过点C、M,则k= .
在△ABC中,AB=4,∠C=45°,则AC+BC的最大值为 .
三.解答题(共13小题)
14.(4分)计算:+(2022﹣π)0;
15.(4分)计算:(a+1)(a﹣3)﹣(a﹣2)2.
16.(4分)解方程组
17.(4分)解方程:.
18.(4分)请利用尺规作图在△ABC的AB、AC边上分别找点M、点N,连接MN,使得S△AMN=S△ABC(保留作图痕迹,不写作法).
19.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与边AB和边CD的延长线交于点M,N,垂足为点O.求证:BM=DN.
20.(5分)甲、乙两人同时从A地到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车.甲、乙时速之比为5:1,甲先到达B地以后立即返回A地.在返回途中遇见乙,此时,距他们出发时间为2小时15分.若A地、B地相距67.5千米,求甲、乙两人的速度各是多少.
21.(5分)某中学要在全校学生中举办“中国梦•我的梦”主题演讲比赛,要求每班选一名代表参赛.九年级(1)班经过投票初选,小亮和小丽票数并列班级第一,现在他们都想代表本班参赛.经班长与他们协商决定,用他们学过的掷骰子游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).
规则如下:两人同时随机各掷一枚完全相同且质地均匀的骰子一次,向上一面的点数都是奇数,则小亮胜;向上一面的点数都是偶数,则小丽胜;否则,视为平局,若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.
如果小亮和小丽按上述规则各掷一次骰子,那么请你解答下列问题:
(1)小亮掷得向上一面的点数为奇数的概率是多少?
(2)该游戏是否公平?请用列表或树状图等方法说明理由.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体)
22.(6分)某中学全校学生参加了“交通法规”知识竞赛,为了解全校学生竞赛成绩的情况,随机抽取了一部分学生的成绩,分成四组:A:60≤x<70;B:70≤x<80;C:80≤x<90;D:90≤x≤100.
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,计算出D:90≤x≤100这一组对应的圆心角是 度;
(3)所抽取学生成绩的中位数在哪个组内,并说明理由;
(4)若该学校有1500名学生,估计这次竞赛成绩在A:60≤x<70组的学生有多少人?
23.(7分)青龙寺是西安最著名的樱花观赏地,品种达到了13种之多,每年3、4月陆续开放的樱花让这里成为了花的海洋.一天,小明和小刚去青龙寺游玩,想利用所学知识测量一棵樱花树的高度(樱花树四周被围起来了,底部不易到达).小明在F处竖立了一根标杆EF,小刚走到C处时,站立在C处看到标杆顶端E和树的顶端B在一条直线上.此时测得小刚的眼睛到地面的距离DC=1.6米;然后,小刚在C处蹲下,小明平移标杆到H处时,小刚恰好看到标杆顶端G和树的顶端B在一条直线上,此时测得小刚的眼睛到地面的距离MC=0.8米.已知EF=GH=2.4米,CF=2米,FH=1.6米,点C、F、H、A在一条直线上,点M在CD上,CD⊥AC,EF⊥AC,GH⊥AC,AB⊥AC.根据以上测量过程及测量数据,请你求出这棵樱花树AB的高度.
24.(7分)民族要复兴,乡村必振兴.2月21日发布的2021年中央一号文件,主题是全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化.乡村振兴战略的实施效果要用农民生活富裕水平来评价,某合作社为尽快打开市场,对本地新产品进行线上和线下销售相结合的模式,具体费用标准如下:
线下销售模式:标价5元/千克,八折出售;
线上销售模式:标价5元/千克,九折出售,超过6千克时,超出部分每千克再让利1.5元.
根据以上信息回答下列问题:
(1)请分别求出两种销售模式下所需费用y(元)与购买产品数量x(千克)之间的函数关系式;
(2)若想购买这种产品10千克,请问选择哪种销售模式购买最省钱?
25.(8分)如图,以△ABC的边AC为直径的⊙O恰好为△ABC的外接圆,∠ABC的平分线交⊙O于点D,过点D作⊙O的切线交BC的延长线于点E.
(1)求证:DE∥AC;
(2)若AB=8,tan∠BAC=,求DE的长.
26.(8分)如图,抛物线与x轴交于点A(1,0),B(3,0),与y轴交于点C(0,3).
(1)求二次函数的表达式及顶点坐标;
(2)连接BC,在抛物线的对称轴上是否存在一点E,使△BCE是直角三角形?若存在,请直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
27.(10分)
问题提出:
如图,在正方形ABCD中,E为正方形CB边上一点,过AE的中点F作MNꓕAE交DC于M,交AB于N,则AE与MN的数量关系为 .
问题探究:
如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E为CD边上的点,且CE=2,连接BE,过BE的中点F作MNꓕBE交AD于M,交CB于N,求BN的长度.
问题解决:
(3)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,∠ABC=60°,AB=AD=8,E为CD边上一点,连接BE,过BE的中点F作MNꓕBE交CB于N,交AD于M,设CE的长为x,四边形AMNB的面积为y,求y关于x的函数解析式,并说明当AE为何值时,四边形AMNB的面积最小,最小值是多少?
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