2021年山东省泰安市新泰市羊流镇初级中学中考语文二摸试题及答案
展开第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列句子中加点字的字音完全正确的一项是 ( )
A. 往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛(yǔ)着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵(jiāng)的。
B. 渐进故乡时,天气又阴晦(huì)了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横(hèng)着几个萧索的荒村,没有一些活气。
C.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲(jī)斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
D. 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在忘却了一切冗(yōng)杂的观众的心上,观众的心也蓦(mù)然变成牛皮鼓面了。
2.下列句子加点的词语没有错别字的一项是( )
A.有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,唯妙唯肖。
B.我们不应该讨厌那些暄嚣的歌声,因为它掘土4年,现在才能穿起漂亮的衣服长起可以与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。
C.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固
D.他触目伤怀,自然情不能自己。
3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是 ( )
A. 假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的迥然不同,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?
B.他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些骇人听闻的大话罢了,并没有什么大本领。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D. 孔乙己看着问他的人,显出难以置信的神气。孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
B.中国画不强调“光”,这并非不是不科学,而是注重表现长期观察的结果。
C. 电影经济、互联网业态、手机APP服务的兴起,催生出电影顾问、网约车司机、导航地图编辑、机器人调试员等新兴岗位出现在各大公开招聘会上。
D.无论写诗还是作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。
5.下列句子中,标点符号运用错误的一项是( )
A. 由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情?我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现?
B.据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
C.北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
D.何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。
6. 下列有关文学常识和文化常识表述有错误的一项是( )
A. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的科普巨著,行文活泼,语言诙谐,情趣盎然。
B. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集。全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》等。
C. 成语“豁然开朗”“扑朔迷离”“吴下阿蒙”“心旷神怡”分别出自《桃花源记》《木兰诗》《孙权劝学》《岳阳楼记》。
D. 古人说的“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,“鸿雁”常用来喻指书信。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚。这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习,完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
③应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书,那末,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书,这才有起码的发言权。真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢( )书中的道理。一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。而读书的要诀,全在于会意。对于这一点,陶渊明尤其有独到的( )。所以,他每每遇到真正会意的时候,就高兴得连饭都忘记吃了。
④这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正( )得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。
⑤列宁就曾经多次批评普列汉诺夫,说他自以为熟读马克思的著作,而实际上对马克思的著作却做了许多( )。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作,也应该抱虚心的态度,切不可以为都读得懂,其实不懂的地方还多得很哩!要想把经典著作读透,懂得其中的真理,并且正确地用来指导我们的工作,还必须不断努力学习。要学习得好,就不能死读,而必须活读,就是说,不能只记住经典著作的一些字句,而必须( )经典著作的精神实质。
⑥ 在这一方面,古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面。
⑦ 当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。
⑧宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”'这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过,与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的,最后仍然会了解它的意思。
⑨经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
7、选文中五处空来的词语,填写顺序正确的一项是( )
A.见解 了解 体会 曲解 理解 B.见解 了解 体会 理解 曲解
C.了解 见解 体会 理解 曲解 D.了解 见解 体会 曲解 理解
8.对作者的“不求甚解”理解错误的一项是( )
A.表示虚心,目的在于劝诫学者不要骄傲自负。
B.是说读书时不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
C.读书可以粗枝大叶,只求观其大略,不必深究其意。
D.作者和陶渊明的“不求甚解”内涵一致,在于读书的方法和目的。
9.围绕读书,不是作者观点的一项是( )
A.好读书这个习惯的养成是很重要的。
B.读书的要诀全在于“以意逆志”。
C.要学习得好,就不能死读书,必须要活读。
D.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成10—13题。
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
10.对句子的朗读节奏划分正确的一项是( )
A.吾/视其/辙乱,望其/旗靡,故逐/之。
B.吾/视其辙乱,望其旗靡,故/逐之。
C.吾/视其辙/乱,望其旗/靡。故/逐之。
D.吾/视其辙乱,望其旗靡。故逐/之
11.对文章内容理解不正确的一项是( )
A.鲁庄公在见曹刿之前对迎战齐国已经做好了充分的准备。
B.带刿主动参战,为战争的胜利作出了重要贡献。
C.鲁国取胜的原因是政治上取信于民,军事上运用了正确的战略战术。
D.鲁庄公听取了曹刿的建议,并与他一起指挥战斗。
12选文详写战前战后论战,略写战争过程,这样安排有什么作用?下列判断错误的一项是( )
A.突出战争前准备的重要性。 B.强调战争取胜的原因。
C.突出曹刿的深谋远虑。 D.强调战争过程很短。
13.强大的齐国将攻打弱小的鲁国,下面诗句可表现鲁国当时岌岌可危形势的一句是( )
A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
B.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)。
C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
D.大漠孤烟直,长河落日圆,(《王维使至塞上》
四、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成14-16题。
行路难
唐 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
14.对这首诗的理解不恰当的一项是( )
A.“行路难!行路难!多歧路,今安在?”这几句节奏急促,音调高亢,反复咏叹,反映了封建时代的仁人志土命运多舛、壮志难酬的共同心声。
B.全诗有两条线索,一是严酷的现实,二是崇高的理想,两条线索交替、冲突呈现出此起彼伏、飞腾跳跃的气势。
C.诗人面对美味佳肴,却无心享用的原因是诗人内心的苦闷抑郁,诗中的“停”、“投”、“拔”、“顾”这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种心情。
D.诗歌表现了诗人济事不能弃世不忍,只能乘船垂钓度日的落寞情怀。
15.选出对《行路难》的赏析,有误的一项是( )
A.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中“停 、投、拔、顾”四个连续动作,形象地表现出了诗人的在酒宴时即将离开朋友而产生的无限依恋之情,连平时号称“酒仙”的他也难以豪饮而醉。
B.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也曾历尽坎坷的吕尚和伊尹,他们的经历又增强了诗人的信心和信念。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
D.李白这首诗跳荡纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷彷徨、抑郁不安,但又不甘寂寞、勇往直前的起伏变化的思想历程,让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。
16.与诗中运用典故表情达意最相似的一项是。( )
A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
B.持节云中,何日遣冯唐。(苏轼《江城子 密州出猎》)
C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
D.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》)
第Ⅱ卷 (表述题 共102分)
五、(17分)
17.补写出下列名篇名句的空缺部分。(7分)
(1)_____________________,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》其一)
(2)_____________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)伤心秦汉经行处,__________________。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)
(4)______________________,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
(5)淫慢则不能励精,_____________________。(诸葛亮《诫子书》)
(6)商女不知亡国恨,___________________。(杜牧《泊秦准》)
(7)______________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
18.根据提示,完成题目。(5分)
请从“关爱、眼神、清风、春雨、问候”中选取词语(不少于三个),连缀成一句话,并且运用排比的修辞手法(不超过50字)
19. 阅读下面的文字,按要求做题。(5分)
在泰山上,有这样一群人,他们一次要挑100多斤的担子,全程要走7公里多的陡峭山路,负重奋进、步履维艰,在最艰难的时候依然咬紧牙关、提起精神,一步一个脚印,一刻不敢停歇,一丝不敢懈怠,泰山压顶不弯腰,“快活三里”不逗留,担子始终在肩上,脚步始终在路上,目标始终在山顶。他们就是泰山挑山工!泰山挑山工,始终怀着对美好生活的向往, ,
,坚信幸福都是奋斗出来的,笃信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,不为风景所惑,不为杂音所扰,不为风雨所动,天天如此,慎终若始,不到山头绝不回头,不达目的决不罢休!
①在文中两处横线上分别填上一个四字短语(或成语)。
②读了上面的文字后,你有什么感想,请写出一段话。(不超过50字)
六、(19分)
阅读下面文言文(选段),完成20——22题。
尹翁归传
尹翁归字子兄,河东平阳人也,徙杜陵,翁归少孤,与季父居。为狱小吏,晓习文法,喜击剑,人莫能当。
是时大将军霍光秉政,诸霍在平阳,奴客持刀兵入市斗变,吏不能禁,及翁归为市吏,莫敢犯者。公廉不受馈,百贾畏之。
后去吏居家。会田延年为河东太守,行县至平阳,悉召故吏五六十人,延年亲临见,令有文者东,有武者西。阅数十人,次到翁归,独伏不肯起,对曰:“翁归文武兼备,唯所施设。”功曹以为此吏倨傲不逊,延年曰:“何伤?”遂召上辞问,甚奇其对,除补卒吏,便从归府。案事发奸,穷竟事情,延年大重之,自以能不及翁归,徙署督邮。
河东二十八县,分为两部,闳孺部汾北,翁归部汾南。所举应法,得其罪辜,属县长吏虽中伤,莫有怨者。举廉为缑氏尉,历守郡中,所居治理,迁补都内令,举廉为弘农都尉。
征拜东海太守,过辞廷尉于定国。定国家在东海,欲属托邑子两人,令后堂待见。定国与翁归语终日,不敢见其邑子。既去,定国乃谓邑子曰:“此贤将,汝不任事也,又不可干以私。”(《汉书•七六》)
20.解释下列句中加点的词语。(8分)
(1)奴客持刀兵入市斗变 兵: (2)莫敢犯者 莫:
(3)悉召故吏五六十人 悉: (4)甚奇其对 奇:
21. 用现代汉语写出下面两个句子的意思。(7分)
(1)公廉不受馈,百贾畏之。
(2)此贤将,汝不任事也,又不可干以私。
22、概括总结尹翁归有哪些优秀品质?(4分)(答出两点即可)
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
七、(16分)
阅读下面的文字,完成23~26题。
有它的地方叫故乡
舒翼
①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。
③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?
⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”所以,油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他(她)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会越发感觉到这种美好。
⑩如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。
23.本文的题目很具艺术性,请作简要分析。(4分)
24.结合全文,概括油菜花的特点。(4分)
25.赏析文中划线句子。(4分)
①当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种、收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
②置身花中,花入心田,一刹那,花站成了我,我跪成了花,天地间只剩一片灿烂的金黄。
26.请结合全文谈谈,作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”?(4分)
八、作文(50分)
27.阅读下面的文字,按要求作文。
子曰:“德不孤,必有邻。”(《论语·里仁》)
有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……
凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)题目自拟,立意自定;(2)选择你最擅长的文体(诗歌除外);(3)文字不得少于600字;(4)文中不要出现真实的姓名和校名,如果需要,请用“×××”代替。
中考语文练习题(一)参考答案
一、1-6 A C C D A B
二、7_9 D C B
三、10—13 B B A D
四、14-16 D A B
五、(17分)
16.【答案】(1)晴空一鹤排云上(2)大漠孤烟直(3)宫阙万间都做了土(4)回首向来萧瑟处(5)险躁则不能治性(6)隔江犹唱后庭花(7)一鼓作气
【评分】每句1分,共7分。出现错别字该句不得分。
18.【答案】示例一:关爱是一个眼神,给人无声的祝福。关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。关爱是一句问候,给人春天的温暖。示例二:关爱是一场春雨,给人心田的滋润。关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。
【评分】5分,意思对即可。
19.【答案】示例:① 有所作为 怯步不前/却步不前;
②以乐观的生活态度去面对勇敢地笑对人生,以正确的方法和态度克服困难,战胜挫折。
【评分】5分,意思对即可。
六、(19分)
20、【答案】(1)兵器 (2)没有人 (3)全、都(4)以……为奇 ,对……感到惊奇
【评分】每词2分,共8分
21. 【答案】(1)他公正廉洁不接受贿赂,商人们都畏服他。
(2)他是一个好郡守,你们没有能力在他手下任职,他又是不能用私情去请求的。【评分】每句4分,共8分。意思对即可
22、【答案】.公正廉明、自信担当、不徇私情、执法严格。(3分,答出两点、意思对即可)
【参考译文】
尹翁归字子兄,是河东平阳人,后来迁徙到杜陵.尹翁归小时死了父亲,跟他的叔父住在一起。他担任办理诉讼的小吏,通晓法令条文。喜爱击剑,没有谁能抵挡他。
当时大将军霍光主持政事,霍家人住在平阳,家奴门客拿着兵器进入街市殴斗闹事,主管官员无法制止,等到尹翁归做街市的主管官吏,没有谁敢违犯法律。他公正廉洁不接受贿赂,商人们都畏服他。
他后来离职回家。刚好碰上田延年担任河东太守,巡视属县来到平阳,将当地旧吏五六十人全部召集起来,田延年亲自去跟他们见面,叫他们有文才的站在东边,有武略的站在西边。考察了解了几十个人,轮到尹翁归,只有他伏在地上不肯起身,他对答道:“我文才武略齐备,您只管吩咐。”功曹认为这个小吏傲慢不谦逊,田延年说:“这有什么关系?”于是叫他上堂来,设下文辞让他回答,田延年感到他的回答很不一般,授任补职让他做了卒史(官名),于是带他回到郡府。他调查事情揭发坏人,彻底了解事情的底细,田延年十分器重他,田延年自己感到才能比不上尹翁归,调任他做了督邮。
河东郡属下二十八个县,分成两部,闳孺主管汾北一部,尹翁归主管汾南一部。尹翁归检举揭发他人时都符合法制规定,掌握违法者的犯罪事实,属县长吏虽然受到他的制裁,也没有谁怨恨的。他被推举廉能担任缑氏县尉,曾经做过郡中太守,他任职的地方都治理得很好,升职补任都内令,被推举廉能担任弘农都尉。
朝廷征召他任命他做东海太守,他去拜访辞别廷尉于定国。于定国老家在东海郡,他想将两个同乡后辈托付给尹翁归,请他关照,就让这两个人坐在后堂等着出来见尹翁归。于定国跟尹翁归谈论了一整天,始终不敢让那两个同乡出来拜见尹翁归。尹翁归离开之后,于定国才对同乡后辈说:“他是一个好郡守,你们没有能力在他手下任职,他又是不能用私情去请求的。”
七、(16分)
23、【答案】题目中的“它”指什么,从题目本身看不出,因此有悬念,能激发读者的阅读兴趣。【评分】4分。意思对即可。
24、【答案】种植广泛;颜色金黄;并非观赏性的花,有实用价值;普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈。【评分】4分。意思对即可。
25、【答案】①将油菜花和那些需要精心栽培、呵护的花对比,表现了油菜花沾满生活的烟火气;运用排比的修辞手法,由日常生活写到生命传承,表现了油菜花与人的生活紧密相关。
②综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法,(或使用“入”“站”“跪”等词语)生动形象地写出了我与油菜花融为一体的情境,表达了我对油菜花无比的热爱之情。
【评分】4分。每题2分,意思对即可。
26、【答案】故乡盛产油菜花,油菜花承载着我对苏中水乡和童年的美好回忆;油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,漫山遍野盛开的油菜花,正是最常见的家园的模样,最典型的乡土中国的图景。让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
【评分】4分。意思对即可。
八、(50分)
27. 【评分】从内容、表达、文面三个方面综合评分。可分为四类卷。
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