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    人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质第7课时分数的基本性质1练习题

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    小学数学人教版五年级下册分数的基本性质课后复习题

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    这是一份小学数学人教版五年级下册分数的基本性质课后复习题,共2页。试卷主要包含了用分数表示下面各数的商,我会填等内容,欢迎下载使用。
    1.用分数表示下面各数的商。
    4.2÷14= 12.5÷5= 12.4÷0.2= 0.78÷0.5= 0.28÷7=
    0.36÷6= 22.5÷0.5= 21.14÷0.7= 6.2÷0.4= 4.2÷14=
    先涂色,再比较分数大小。


    3.我会填。
    如果的分子乘3,要是分数大小不变,那么分母也应( )。
    如果的分母除以5,要是分数大小不变,那么分子也应( )。
    把的分母加上14,要是分数大小不变,分子应加上( )。
    4.在下面的括号里填上适当的数。


    5.下面的哪几个分数可以在直线上用同一个点表示,在直线上把这个点画出来,再把这个点与表
    示的分数连线。

    6.猜猜和聪聪在看同样的一本《百科全书》,猜猜一周看了全书的,小明看了一周儿后,还剩下全书的,芳芳说他们看的同样多,他说的对吗?
    一个分数的分子除以3,分母不变,这个分数大小有什么变化?如果分母除以3,分子不变,这个分数大小有什么变化?
    8.一个分数,它与相等,如果分子加3,分数值就是自然数1,求这个分数是多少?

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