北师大版八年级下册第3节 植物的主要类群课文内容课件ppt

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白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。
你在哪些地方看见过苔藓植物？
苔藓植物生活的这些地方有什么特点？为什么苔藓植物只能在阴湿环境里生长？
1、找一找葫芦藓是否含有根、茎、叶？2、量一量植株的高度，尝试用一个词形容葫芦藓的“身材”。
结构简单：还没有进化出吸水、 长距离输送水的结构植株矮小，必须依赖阴湿的环境
1.生活环境： 。2.主要特征：①只有 和 ；②没有真正的 （假根）和 组织3.与人类的关系：①贮蓄 ，保持 。②监测 污染。
1、辨认蕨类植物的根、茎、叶。2、捏一捏蕨类植物的茎和叶柄，有什么感受？3、量一量植株的高度。4、思考： 蕨类植物为什么比苔藓植物高大？
蕨类植物与人类有哪些关系？
1.生活环境：阴湿2.主要特征：具有 、 、 ，并有 组织和机械组织。3.与人类的关系：①古代蕨类植物形成了 。② 用、 用、观赏等。
蕨类植物怎样繁殖后代？
用放大镜观察叶片背面，你发现了什么？
苔藓植物和蕨类植物都能产生孢子，并用孢子繁殖，属于孢子植物。孢子植物的生殖过程离不开水，不能完全适应陆地生活。
植物进化的总体趋势是 ， ， 。