数学八年级下册1 平行四边形的性质集体备课课件ppt
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这是一份数学八年级下册1 平行四边形的性质集体备课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了作业布置等内容,欢迎下载使用。
1.这些多边形是几边形?
2.请根据四边形对边的位置关系对它们进行分类。
对角线:平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的对角线.
如图:线段AC,线段BD就是□ ABCD的对角线.
平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.如图:四边形ABCD是平行四边形记作: □ABCD读作:平行四边形ABCD
平行四边形有哪些性质?
1.整体性2.构成元素:边,角3.相关元素:对角线
结论: 平行四边形是中心对称图形, 两条对角线的交点是它的对称中心.
将两个全等的平行四边形完全重叠,把上面一个平行四边形绕AC,BD的交点旋转180°后,能和下面的图形重合吗?你发现了什么?
结论: 平行四边形的对边相等,对角相等, 对角线互相平分。
命题: 平行四边形的对边相等,对角相等.
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形求证: AB=CD,BC=DA
证明:连接AC∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,BC∥DA(平行四边形的定义)∴∠1=∠2,∠3=∠4∵AC=CA ∴△ABC≌△CDA(ASA)∴ AB=CD,BC=DA
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形求证:∠A=∠C,∠B=∠D
证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,BC∥DA(平行四边形的定义) ∴∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180° ∴∠B=∠D. 同理可证∠A=∠C
(2)角:平行四边形的对角相等.
几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A=∠C,∠B=∠D.
几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD,BC=AD.
1.对称性:平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
2.(1)边:平行四边形的对边相等.
1.在 □ ABCD 中,AD=40,CD=30 , ∠B=60°,则BC=______ ;AB=_______ ;∠A= _______, ∠C=______ , ∠D=________.2.已知 □ ABCD的周长是38cm,则AB+BC= .
3.在□ ABCD 中,∠A与∠B 的度数之比为4:5,则∠A= ,∠B= , ∠C= ,∠D= .4.已知:□ ABCD的周长等于20 cm,AC=7 cm,则△ABC的周长是 .
5. 已知:如图6-3,在 □ ABCD中, E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF 求证:BE=DF
证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD(平行四边形的对边相等) AB∥CD(平行四边形的定义) ∴∠BAE=∠DCF. 又∵AE=CF ∴△ABE≌△CDF(SAS) ∴BE=CF
边:平行四边形的对边平行且相等。
角:平行四边形的对角相等,邻角互补。
1.平行四边形的概念: 有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
本节课经历了实践与探索,你有什么感受和收获?这节课你学到了什么?
2.平行四边形的性质:
对称性:平行四边形的是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心。
1.课本第137页随堂练习写在书上;2.习题6.1写在作业本上。
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