精品解析：2022年湖北省黄冈孝感咸宁三市中考一模化学试题（原卷版）

这是一份精品解析：2022年湖北省黄冈孝感咸宁三市中考一模化学试题（原卷版），共7页。试卷主要包含了单选题，计算题等内容，欢迎下载使用。

相对原子质量：H-1 O-16 Fe-56 Al-27 S-32 Na-23
一、单选题（18-27每题1分，28-29每题2分，共14分）
1. 近几年黄梅乡镇企业蓬勃发展，下列黄梅企业生产原理与其他有本质不同的是
A. 黄梅挑花制作B. 老祖紫云绿茶晒茶
C. 独山富源葡萄酿酒D. 停前蓝莓基地生产蓝莓果汁
2. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A. 合作滴加液体B. 检查装置气密性
C. 加速溶解D. 手按短柄加热液体
3. 在抗击“新冠肺炎”的药物中有一种药物--磷酸氯喹（C18H32ClN3O8P2），它是白色的粉末，无嗅味苦，遇光变色，熔点200℃，易容于水，水溶液pH 3.8-4.3，不溶于乙醇乙醚。常用于抗疟药物，副作用轻微皮肤瘙痒，胃肠不适。下列说法正确的是
A. 该药物的一个分子中含63个原子
B. 该药物属于有机高分子化合物
C. 将该药物溶于水后可以使无色酚酞试液变红
D. 该药物储存时要用棕色瓶，服用时要严格控制用量
4. 下列对主题知识的归纳，完全正确的是
A. AB. BC. CD. D
5. 下列化学用语表示正确的是
A. 两个氢分子: 2HB. 三个氮原子: 3N
C. 一个镁离子: Mg+2D. 氧化钠中氧元素的化合价:
6. 除去下列物质中少量的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
7. 下列对物质的分类正确的是
A. 金属材料--生铁、玻璃钢、不锈钢B. 有机物--酒精、尿素、碳酸钙
C. 碱--NaOH、Ca（OH）2、C2H5OHD. 混合物--医用酒精、天然气、浓硫酸
8. 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量，0表示物质质量不变），下列说法正确的是
A. 甲和丁是该反应中的反应物
B. 甲、丁的相对分子质量之比一定为 44:27
C. 参加反应乙、丙的质量比一定为 48:23
D. 戊一定是该反应的催化剂
9. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A. a物质溶解性可溶。
B. t℃时c物质的饱和溶液，可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液
C. 90℃时，将50g a物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100g a的饱和溶液
D. 将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：a＞c＞b
10. 将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是
A. 金属活动性强弱顺序：M＞Cu＞Ag
B. 滤渣中可能有金属M
C. 滤液中至少含有两种溶质
D. 滤渣中一定有Ag
11. CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是
A. 反应①是太阳能转化为化学能
B. 反应②的实现有利于缓解“白色污染”
C. 反应③可用来制取高效氮肥
D. 反应④基本反应类型为化合反应
12. 取一定量 Fe2O3 与 Al2O3 的混合物，加入含溶质 9.8g 的稀硫酸，恰好完全反应。原混合物中 氧元素的质量是
A. 0.8gB. 1.6g
C. 3.2gD. 6.4g
二。填空题（每空1分，共13分）
13. 化学与生活知识。
（1）人们常用铁锅炒菜，是因为人体血液中需要铁元素，人体缺乏它就会患______病；
（2）近期何强的爷爷为家中地里麦苗发愁：麦苗矮小叶子发黄，一刮风就倒在地里。宅在家的何强告诉爷爷是因为麦苗在生长时缺营养元素，他为爷爷选择了一种______（填序号：①尿素②磷矿粉③氯化钾④硝酸钾）化肥，成功地解决了麦苗问题。
（3）下列人们面对“新冠肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是______。
A 酒精可以杀菌，喝酒可以预防“新型冠状病毒”
B 多到外面跑步，锻炼身体
C. 应经常保持室内清洁卫生和通风
D. 多拜年，拿红包，走亲戚，常聚餐
E. 无病时多吃药，进行预防
F. 将家里四处用大量酒精喷洒充分消毒
（4）新冠肺炎疫情来势凶猛，大量的医务人员在一线与病毒奋战，而我们应该为他为做好充分的后勤保障，医院食堂为医务人员提供了下列5种食物：①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉，医务人员们在为自己选择的午餐食谱中，从营养均衡角度考虑较合理的是______。
A. ①③⑤B. ①②③C. ②③④D. ③④⑤
14. 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。
（1）月饼盒内常有一袋食品保鲜剂，其主要成分是还原性铁粉，其作用是作为“双吸剂”，可以与______反应，从而用来保鲜食物；
（2）烧碱必须密封保存以防变质，请用化学方程式表示其变质原因______
（3）当施用铵态氮肥时不要与碱性物质混用以避免肥效降低，请写出硫酸铵与熟石灰混合研磨时发生反应的化学方程式______。
（4）用稀盐酸除铁锈的化学方程式______。
（5）黑火药是我国四大发明之一，将硝酸钾，木炭粉和硫磺粉按一定比例混合，在点燃时生成两种气体（均为空气的成分）和一种固体，写出反应的化学方程式______
15. A﹣F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为大理石的主要成分，C中含人体中含量最多的金属元素，F为红棕色固体，其相互反应及转化关系如图所示。（图中“﹣”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答。
（1）F的化学式为是______
（2）D→E的基本反应类型为______。
（3）B→A的化学方程式为：______。
（4）C物质的一种用途是______。
三、计算题
16. 某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。化学兴趣小组取51g该废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，共消耗稀硫酸49g，请计算所得溶液溶质质量分数。
四。实验题
17. 根据图中装置回答问题：
（1）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式______若用C收集氧气，气体收集满时的现象是______
（2）硫化氢（H2S）气体是一种密度比空气大，能溶于水的有毒物质，其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体，应选择的发生装置是______。小虹同学认为收集硫化氢气体可用F装置，但小娟提出了质疑，针对小娟的质疑，小虹进行了改进，他改进后的方法是：______。
18. 实中课外兴趣小组在实验中意外发现：将镁条放入Na2CO3溶液中，快速产生较多气泡，有白色沉淀生成。小组同学对此反常现象进行了系列探究活动。
探究І：反应产生的气体是什么？
【作出猜想】小组同学根据质量守恒定律，从反应物中含有的三种元素，作出如下猜想：
①氢气；②二氧化碳；③氢气和二氧化碳。
【实验1】取适量镁条、200 mL Na2CO3溶液于反应装置A中，按如图1所示方案进行实验，B中石灰水不变浑浊；C处气体燃烧，烧杯内壁有水珠。说明猜想①正确。
（1）反应装置A应选用图2中的______（填写序号）。
（2）小组同学讨论认为，仅从上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠。为使这一证据可靠，且仍能一次性地验证三个猜想，只需在图1所示方案的基础上加以改进完善。你的改进方案是在______（填AB或BC）之间添加一个干燥的装置。
探究Ⅱ：快速产生气体的原因是什么？
【查阅资科】镁与水缓慢反应生成氢气：Na2CO3溶液显碱性，其溶液中除Na+、外，还有OH-。
【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。
【实验2】按图3所示方案进行实验。G、I中缓慢产生气泡，H中快速产生较多气泡，说明是而不是Na+、OH﹣促进了镁与水的反应。
（1）G中实验的作用是______。
（2）试剂X是______。
探究Ⅲ：A中反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3？
【实验3】取实验1反应生成的沉淀于试管中，加入试剂Y，根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO3。试剂Y及实验现象为______，该反应的化学方程式为______。
反思交流：有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发，通过深入研究而实现的。
A. 化学与健康
B. 化学与环境
①食用乳制品、豆制品可补充钙元素
②长期饮用可乐等碳酸饮料不利于健康
①为治理雾霾，禁止使用化石燃料
②为节约和环保，分类回收生活垃圾
C. 化学与生活
D. 化学与农业
①霉变的大米多次淘洗后可以食用
②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与纯棉线
①用铁桶配制农药波尔多液
②科学合理使用化肥能促进粮食增产
选项
物质（括号内为杂质）
实验方案
A
CO2(HCl)
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸干燥
B
CuCl2(FeCl2)
先加足量水溶解，再加足量铁粉，过滤
C
MnO2(KCl)
先加足量水溶解，再过滤、洗涤、干燥
D
NaCl(Na2CO3)
先加足量水溶解，再加足量稀硫酸，蒸发结晶