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    五年级下册数学一课一练 - 2.3质数和合数 人教版(含答案)

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    小学数学人教版五年级下册质数和合数课后复习题

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    这是一份小学数学人教版五年级下册质数和合数课后复习题,共6页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,解答题,应用题等内容,欢迎下载使用。
    五年级下册数学一课一练-2.3质数和合数 一、单选题 1.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为(   )A. 质数和合数                     B. 奇数和偶数                     C. 质数、合数                     D. 质数、合数和12.在自然数1—10中,有三个连续的合数,它们的和是(   A. 29                                         B. 28                                         C. 27                                         D. 263.小于10的质数有(  )个.            A. 6                                           B. 5                                           C. 4                                           D. 34.下列说法正确的是(    )。            A. 所有的合数都是偶数                                           B. 0的因数是0C. 两个奇数的差一定是奇数                                    D. 6的倍数的数一定是偶数二、判断题 5.最小的质数和最小的合数之和为5。(        6.2以外所有的质数都是奇数.   7.两个不同的自然数相乘,所得的积一定是合数。       8..两个质数之积一定是偶数.   三、填空题 9.一个数,如果只有________________两个因数,这样的数叫做质数。 10.在每题的横线上填不同的质数。  18=________+________+________ 42=________×________×________11.120152015个数中,与21互质的数共有________ 个.四、解答题 12.10以内的质数组成一个三位数,使它既是3的倍数,又是5的倍数,这个三位数最大是多少?最小是多少?       13.猜一猜它们各是多少?我们两个和是20,我们两个的差是6   五、应用题 14.今有10个质数:1723314153677983101103,如果将它们分成两组,每组五个数,并且两组的五个数之和相等,那么把含有101的这组数从小到大排列,第二个数应是什么?   
    参考答案一、单选题1.【答案】 D   【解析】【解答】解:自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为质数、合数和1故选:D.【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题,根据它们的定义进行分析.2.【答案】 C   【解析】【解答】解:在自然数1—10中,只有8910是三个连续的合数,它们的和是8+9+10=273.【答案】 C   【解析】【解答】解:小于10的质数有23574个;故选:C【分析】在自然数,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数.据此确定10以内的质数后,即能确定10以内的质数有多少个.考查了合数与质数,质数在自然数中的排列是没有规律的.4.【答案】 D   【解析】【解答】9是合数,但不是偶数。故A选项错误;a×0=0a0都是0的因数。故B选项错误;5-3=253都是奇数,但2是偶数。故C选项错误;因为6a=2×3a,是2的倍数,6a一定是偶数。D选项正确。 故答案为:D 【分析】一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。a×b=cabc均为自然数),abc的因数。据此解答即可。二、判断题5.【答案】 错误   【解析】【解答】解:最小的质数是2,最小的合数是4,他们之和为6。原题错误。 故答案为:错误。 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。6.【答案】 正确   【解析】【解答】解:因为二是最小的质数,除2以外所有的质数都是奇数.故此题答案正确.【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此判断即可.7.【答案】错误  【解析】【解答】解:例如:1×2=2,积也是质数,原题说法错误.故答案为:错误【分析】采用举例子的方法来判断,可以用特殊的数字1与一个质数相乘,这样就能做出判断.8.【答案】 错误   【解析】【解答】例如3×5=15,积就是奇数;原题说法错误.故答案为:错误【分析】质数中除了2外,其它的数都是奇数,奇数×奇数=奇数,由此举出例子判断即可.三、填空题9.【答案】 1;它本身   【解析】【解答】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。故答案为:1;它本身。【分析】质数的意义,一个数只含有1和它本身两个因数的就叫做质数,据此解答,10.【答案】 2511237   【解析】【解答】18=2+5+11 42=2×3×7 故答案为:2511237 【分析】此题主要考查了质数的认识及分解质因数,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,据此将18分成3个不同质数的和; 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数,据此将42分解质因数。11.【答案】 1152【解析】【解答】解:2015÷21=95…20所以在1201595个含有因数21,与21不互质.2015÷3=671…2所以在12015中有671含有3,与3不互质.2015÷7=287…6所以在12015中有287含有7,与7不互质.但由于与21重复的有95个,既有因数3,又有因数7因此与21互为互质数的有:2015671287+95=1152个.故答案为:1152【分析】因为21=7×3,首先求出含有因数21的数有多少个,再求出含有因数37的因数各有多少个,去掉重复含有因数21的数,再用总数减去含有因数3与因数7的个数即可.四、解答题12.【答案】 解:10以内的质数有2357;既是3的倍数又是5的倍数,这个数的个位数字一定是53+7+5=15,所以这个数是由357组成的,最大的三位数是753,最小的三位数是375.答:这个三位数最大是735,最小是375. 【解析】【分析】既是3的倍数又是5的倍数的个位数字一定是5且各个数位上数字之和是3的倍数;先确定10以内的质数,然后从这些质数中找出三个数的和是3的倍数的数(包括数字5),然后把这三个数组成一个最大的三位数和最小的三位数即可.13.【答案】 解:(20+6)÷2=26÷2=1320-13=7答:这两个数分别是13,7.【解析】【分析】用206的和除以2即可求出其中的一个数,再用20减去这个数即可求出另外一个数.五、应用题14.【答案】解:这10个质数之和是598,分两组后,每组五个数之和是598÷2299。在有79这组的数中,其他四个质数之和是29979220,个位数是0,因此这四个质数的个位数可能有三种情况:三个1和一个7两个3和两个7三个3和一个1314110117322017347,可这十个数中没有47,情形被否定。17678422084136,个位数为3的有235383103,只有5383136,因此从情形得到一种分组:1753677983233141101103。所以含有101这组数中,从小到大排列第二个数是31。从情形来看,23538310326226222042,我们能否从5383103中找出一个数,用比它少42的数来代替呢?5342118342411034261。这十个数中没有1161,只有41。又得到另一种分组:2341537910317316783101。由此可见,不论哪一种分组,含101这组数中,从小到大排列后,第二个数都是31  【解析】【分析】本题考查的主要内容是质数和合数应用问题,根据质数和合数的定义进行分析.

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